序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了一篇休閑體育論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

休閑體育論文:關(guān)于寧波市體育休閑旅游業(yè)發(fā)展對策研究

論文關(guān)鍵詞：體育休閑旅游 發(fā)展對策 寧波

論文摘要：寧波發(fā)展體育休閑旅游業(yè)具有一定優(yōu)勢，但在發(fā)展中也存在一些問題，如旅游資源開發(fā)缺乏整體協(xié)調(diào)性、產(chǎn)品開發(fā)缺乏力度、產(chǎn)品規(guī)模偏小、缺乏專業(yè)化管理等。針對這些問題提出對策：強(qiáng)化政府主導(dǎo)，創(chuàng)導(dǎo)核心區(qū)域效應(yīng)，走集約化經(jīng)營道路，提高從業(yè)人員素質(zhì)，加大宣傳力度，打造寧波旅游品牌等。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民群眾生活水平的提高，旅游者不僅在于觀景、觀光，而更看重健身與體驗(yàn)，在旅游度假中釋放工作壓力，在參與活動中體驗(yàn)愉悅和舒適，體育休閑旅游已逐步成為一種新型生活方式和時(shí)尚追求。

體育休閑旅游是體育產(chǎn)業(yè)與旅游產(chǎn)業(yè)交叉滲透產(chǎn)生的一個(gè)新的領(lǐng)域，是以體育資源和旅游資源為基礎(chǔ)，以從事各種休閑娛樂、身體鍛煉、運(yùn)動競賽、康復(fù)保健、體育觀賞及體育文化交流活動等為主要內(nèi)容和手段，促使旅游者身心和諧發(fā)展的一種休閑旅游活動。本文闡述了寧波市體育休閑旅游發(fā)展的現(xiàn)狀，指出發(fā)展體育休閑旅游產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢，同時(shí)分析發(fā)展中存在的問題，并提出相應(yīng)的發(fā)展思路與對策。

一、寧波體育休閑旅游發(fā)展的現(xiàn)狀

寧波位于東海之濱，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的長三角南翼，毗鄰上海、杭州。全市設(shè)有11個(gè)縣市區(qū)，氣候溫和，四季分明，人文薈萃，山川秀麗，是有7000年文明史的“河姆渡文化”的發(fā)祥地，名勝古跡、自然風(fēng)光聞名全國。擁有豐富的海洋旅游資源、山地休閑旅游資源、重大節(jié)慶旅游資源和豐富的歷史人文資源等，是理想的休閑旅游度假勝地，是全國歷史文化名城、國家園林城市和國家優(yōu)秀旅游城市。

寧波近幾年來旅游發(fā)展勢頭強(qiáng)勁。2005年接待國內(nèi)旅游者2352萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游總收入258.2億元，同比增長25.8％，占全市g(shù)dp的10％。2006年接待國內(nèi)旅游者2685萬人次，實(shí)現(xiàn)旅游總收入達(dá)316億元，同比增長22.4％，占全市g(shù)dp的11％。旅游業(yè)成了寧波市國民經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。寧波體育休閑旅游資源極為豐富。寧波體育競賽表演市場形成已有10年時(shí)間，這里是中國男籃“八一隊(duì)”的主場所在地，而且是中國wcba八一廣博文具女籃主場，中國女排的訓(xùn)練基地，還有蜚聲乒乓賽壇的寧波海天俱樂部。10，年來，連續(xù)引進(jìn)的國際與國內(nèi)系列重大賽事，為寧波競技體育比賽表演添上了一筆筆靚麗的色彩，使寧波擁有了一張響亮的城市名片，吸引了大批體育愛好者和旅游觀眾的參與，為推動大眾化的體育活動和體育旅游奠定了良好的基礎(chǔ)。

作為體育場地的資源而畝，寧波有大型的體育館、水上運(yùn)動基地、高爾夫俱樂部、網(wǎng)球中心、鳳凰樂園、跆拳道俱樂部、溜冰俱樂部等。就可供體育休閑旅游的自然資源而言，寧波更是具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件。這里的山谷(如浙東大峽谷)、溫泉(如寧海溫泉)、河流(如奉化江、姚江等)、瀑布(如千丈巖)、海島(如大榭島等)、沙灘(如寧波象山的黃金海岸等)、森林(如四明山等)等極具觀光休閑價(jià)值。圍繞著這些資源，近年來寧波市政府制定了11條特色旅游線路，這些線路包括綠色世界之旅、時(shí)尚體育健身、海濱風(fēng)光覓勝、霞客蹤跡尋覓等。除此之外，寧波市政府還推出了5個(gè)體育休閑旅游的特色項(xiàng)目，即海濱休閑游、高爾夫健身游、“挑戰(zhàn)自我”拓展訓(xùn)練、布龍水鄉(xiāng)游與體育夏令營。這些特色鮮明、主題突出的資源，為推動寧波市體育休閑旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的平臺。

二、寧波體育休閑旅游發(fā)展的優(yōu)勢分析

1、地理區(qū)位優(yōu)勢。寧波是長江三角洲地區(qū)南翼的經(jīng)濟(jì)中心，也是該地區(qū)的一個(gè)新興的旅游目的地。目前，寧波已建成的高速公路骨架中，呈明顯“十”字形。一條是從舟山向西經(jīng)寧波、杭州到達(dá)安徽的黃山，另一條是分別從上海和蘇州越過跨海大橋的沿海大通道，寧波正處于這兩條高速公路的交點(diǎn)，南北向溝通了華東和華南兩個(gè)國內(nèi)最大客源地，東西向連接江西安徽，擴(kuò)大了旅游腹地。另外，杭州灣大橋的建成通車，直接溝通了滬杭和滬甬高速公路，變以前長三角旅游交通“一條道走到頭”為旅游交通的“三角形回路”，實(shí)現(xiàn)所有長三角區(qū)域內(nèi)的城市3小時(shí)交通圈。寧波旅游網(wǎng)絡(luò)區(qū)位優(yōu)勢明顯，這種地理區(qū)位優(yōu)勢對寧波旅游業(yè)的發(fā)展具有積極的意義。

2、客源市場優(yōu)勢。寧波市的國內(nèi)旅游以短程旅游為主，客源市場主要是以上海為中心，浙江、江蘇為二翼的長江三角洲城市群地區(qū)。近年來由于假日經(jīng)濟(jì)的興起，寧波往往成為這些城市居民短程旅游的首選點(diǎn)。隨著杭州灣跨海大橋的建成通車，寧波與上海及江蘇省蘇州、無錫等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的陸路距離明顯縮短在3小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi)，將使更多的上海及附近游客利用周末和其他假日到寧波休閑旅游。

根據(jù)國家宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“t”，型推進(jìn)戰(zhàn)略，以上海為中心的長江三角洲地區(qū)是21世紀(jì)中國最具活力的增長極，同時(shí)也是21世紀(jì)中國旅游業(yè)極具活力的增長極，每年出游人口近1億人次。寧波不斷提升的傳統(tǒng)旅游資源質(zhì)量和內(nèi)涵與不斷開發(fā)的新型休閑旅游產(chǎn)品，使寧波休閑旅游資源優(yōu)勢更加突出，完全有實(shí)力吸引更多長三角區(qū)域游客來寧波進(jìn)行休閑觀光旅游，最終寧波旅游市場將會在長三角區(qū)域具有更大的吸引力和優(yōu)勢，并形成穩(wěn)定、快速發(fā)展的客源市場，也進(jìn)一步加快和推動寧波休閑旅游產(chǎn)業(yè)的縱深發(fā)展。

3、政府的政策支持。寧波市《“十一五”規(guī)劃綱要》把加快服務(wù)業(yè)發(fā)展作為轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式、完善提升城市功能的重要途徑。同時(shí)，《綱要》把“改造提升旅游休閑等生活性服務(wù)業(yè)”作為更好地滿足人民群眾日益增長的消費(fèi)需求的重大舉措。根據(jù)2006年公布的《寧波市城市體育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃》，寧波將通過10－15年的努力，使寧波市體育場館設(shè)施具備承辦全國綜合性運(yùn)動會和國際重大單項(xiàng)體育賽事的能力，基本滿足體育健身、體育產(chǎn)業(yè)、體育訓(xùn)練的需要。在寧波市域，以4處市級體育用地(體育公園)為中心，以11個(gè)縣(市、區(qū))級體育設(shè)施為節(jié)點(diǎn)的兩級網(wǎng)絡(luò)格局正在規(guī)劃建設(shè)之中。在寧波中心城區(qū)，要建設(shè)以“西片體育中心”和“東片體育公園”為核心的“兩核七心多點(diǎn)”的城市體育設(shè)施布局，這里的“七心”指7個(gè)區(qū)級體育中心，“多點(diǎn)”則指的是多個(gè)居住區(qū)級體育設(shè)施。這樣，“點(diǎn)、線、面”相結(jié)合的系統(tǒng)的體育設(shè)施空間框架正在形成。

2006年，寧渡市又公布了《寧波市體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，按照這一規(guī)劃，寧波將致力于培育體育旅游市場，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢，建立特色項(xiàng)目，加快體育旅游業(yè)發(fā)展。這些都為寧波體育休閑旅游業(yè)的發(fā)展提供了政策上有力支持。

三、寧波體育休閑旅游發(fā)展中存在的問題

1、旅游資源開發(fā)缺乏整體協(xié)調(diào)性。體育休閑旅游產(chǎn)業(yè)綜合性強(qiáng)，區(qū)域協(xié)調(diào)、產(chǎn)業(yè)融洽發(fā)展是其快速發(fā)展的主要思路。旅游資源開發(fā)時(shí)，應(yīng)聯(lián)系資源屬性的相同與相似特點(diǎn)，打破區(qū)域內(nèi)的行政界線進(jìn)行整體開發(fā)，形成主題形象，從而帶動全局。但目前寧波的體育旅游產(chǎn)品和項(xiàng)目的開發(fā)缺乏統(tǒng)籌性和協(xié)調(diào)性，各縣市往往依據(jù)不同類型和層次的旅游資源，各自為主開發(fā)旅游產(chǎn)品，沒有與周邊環(huán)境形成友好集約的聯(lián)動發(fā)展，很少站在寧波市整體高度或某一資源主題形象指導(dǎo)下的資源聯(lián)合開發(fā)。

2、產(chǎn)品開發(fā)缺乏力度，特色不明顯。近幾年寧波已建成具有特色的體育休閑類旅游景區(qū)不多，盡管形成以奉化商量崗高山滑雪、象山漁山島海釣、慈溪龍山滑翔傘、寧海野鶴湫攀巖等體育特征明顯的休閑項(xiàng)目，但由于大部分都在初級開創(chuàng)階段，無法形成本市及在更大范圍的足夠知名度和影響力。

如象山漁山島海釣項(xiàng)目，漁山島是華東地區(qū)乃至亞洲最好的海釣基地，海洋漁業(yè)資源和海洋環(huán)境極佳，適合舉辦高規(guī)格的國際性比賽和吸引國外海釣愛好者，是體育休閑特色項(xiàng)目，但由于缺乏開發(fā)力度，相關(guān)配套系統(tǒng)和服務(wù)跟不上，讓更多愛好者望而卻步，項(xiàng)目資源還處在原始與初級開發(fā)邊緣。

3、產(chǎn)品規(guī)模偏小，與周邊互動效果差。寧波近幾年新增加的以休閑型為主題的旅游景區(qū)和景點(diǎn)，投資資金大部分來源社會民間資本，由于投資主體的發(fā)展眼光受到觀念、自身實(shí)力、運(yùn)作能力的限制，形成大量民營資本投資的景區(qū)和景點(diǎn)發(fā)展模式單薄，內(nèi)容單一，規(guī)模較小，與周邊環(huán)境互融性差。如奉化溪水漂流，盡管開發(fā)的漂流點(diǎn)多達(dá)4處(還在不斷擴(kuò)大)，但由于模式單薄，投資金額規(guī)模只有幾十萬元，沒有利用周邊“三農(nóng)”環(huán)境優(yōu)勢，將單一漂流融入吃、住、娛、購等游客、體驗(yàn)者歡迎的農(nóng)家樂內(nèi)容，擴(kuò)大經(jīng)營內(nèi)容范圍，因而制約了資源的利用價(jià)值，發(fā)展空間被擠壓。

4、缺乏專業(yè)化管理。體育休閑旅游是以體育為特色。充分利用體育資源與旅游資源相結(jié)合產(chǎn)生的新型休閑旅游項(xiàng)目，其大部分都屬一定危險(xiǎn)性體育運(yùn)動項(xiàng)目，應(yīng)該納入專業(yè)化管理范疇。但寧波許多景區(qū)、景點(diǎn)，尤其規(guī)模較小的項(xiàng)目，明顯缺乏專業(yè)化管理。如奉化溪漂項(xiàng)目，在游客溪漂過程中，保護(hù)人員基本為沒有經(jīng)過任何專業(yè)培訓(xùn)的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，也未形成溪漂專業(yè)技術(shù)保障的有關(guān)操作規(guī)則，更缺乏處理高危體育運(yùn)動項(xiàng)目的應(yīng)急預(yù)案和措施，最終使這些高危體育運(yùn)動項(xiàng)目在開展過程中處于專業(yè)管理的真空地帶。

四、寧波發(fā)展體育休閑旅游對策

寧波有發(fā)展體育休閑旅游產(chǎn)業(yè)的良好條件，但要吸引旅游客源，形成現(xiàn)實(shí)的旅游消費(fèi)市場，還需要采取相應(yīng)的發(fā)展策略，本人認(rèn)為目前應(yīng)采取以下幾種對策：

1、強(qiáng)化政府主導(dǎo)，創(chuàng)導(dǎo)核心區(qū)域效應(yīng)。強(qiáng)化政府主導(dǎo)作用，形成理念的主導(dǎo)、政策的主導(dǎo)、規(guī)劃的主導(dǎo)，創(chuàng)導(dǎo)建設(shè)寧波體育休閑旅游相結(jié)合的核心區(qū)域。要樹立“政府引導(dǎo)、社會參與、市場開發(fā)”的思想，突出體育與休閑與旅游及其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)緊密結(jié)合的大旅游概念和產(chǎn)業(yè)格局，發(fā)展思路要形成在長三角區(qū)域具有明顯寧波傳統(tǒng)人文名勝資源優(yōu)勢，更具有獨(dú)特體育休閑旅游資源優(yōu)勢和核心區(qū)域板塊效應(yīng)。發(fā)展形式上要明顯區(qū)別于上海的都市風(fēng)光、杭州的湖光山色、蘇州的園林水鄉(xiāng)景色，形成有寧波特色的“海洋+山水+賽事”的體育旅游主體形象。

①以象山、寧海海洋資源為平臺，形成帆船、帆板、游艇、滑水、海釣和其他海上休閑活動，結(jié)合休閑、度假、觀光、購物、娛樂及吃、住、漁家樂為一體的海洋休閑旅游板塊，打造長三角區(qū)域優(yōu)勢最明顯、吸引力最強(qiáng)、板塊效應(yīng)最大、經(jīng)濟(jì)效益最好的優(yōu)質(zhì)海洋生態(tài)休閑旅游產(chǎn)業(yè)群。

②以寧海、奉化、余姚、鄞州、慈溪山水資源為平臺，形成戶外運(yùn)動、攀巖、拓展、滑翔傘、汽摩運(yùn)動、汽車?yán)?、滑雪、滑草、溪漂、釣魚，結(jié)合休閑、自駕游、農(nóng)家樂為一體的山水體育休閑板塊，打造長三角區(qū)域最具體育特色、項(xiàng)目最多、內(nèi)容最豐富、配套服務(wù)體系最完善的體育休閑產(chǎn)業(yè)群。

③以寧波都市高規(guī)格重大體育賽事資源為平臺，形成以觀看cba聯(lián)賽、國家女排系列賽、其他重大賽事。利用節(jié)假日期間舉行的開放式體育賽事形成的城市景觀體育賽事、體育場館開放，結(jié)合休閑、觀光、購物、娛樂、吃、住為一體的都市景觀休閑體育板塊，打造長三角南冀賽事中心。

2、走集約化經(jīng)營道路，組建大型旅游企業(yè)。走集約化經(jīng)營道路，建立體育旅游產(chǎn)業(yè)化機(jī)制，是開發(fā)體育休閑旅游項(xiàng)目，提高資本運(yùn)營效率的有效途徑。在體育旅游資源的開發(fā)上，相關(guān)企業(yè)可以建立自己的專門化“集約化集團(tuán)”，按照現(xiàn)代企業(yè)制度的要求，建立體育旅游的產(chǎn)業(yè)化運(yùn)營機(jī)制。以寧波旅游集團(tuán)等骨干企業(yè)為“龍頭”，以資本為紐帶，與體育部門聯(lián)合開發(fā)，組建跨行業(yè)、跨地區(qū)、跨所有制大型旅游企業(yè)集團(tuán)。

大型旅游企業(yè)有能力實(shí)行旅游資源集約化，產(chǎn)業(yè)組織集團(tuán)化，開發(fā)精品休閑旅游項(xiàng)目，完善旅游產(chǎn)業(yè)鏈條。例如，可以利用跨行業(yè)的互動開發(fā)，建立體育休閑旅游示范區(qū)、生態(tài)旅游基地等，對寧波體育旅游景區(qū)資源和環(huán)境實(shí)施轉(zhuǎn)化、優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)資源最大限度的價(jià)值發(fā)現(xiàn)和價(jià)值提升。可以為體育休閑旅游者設(shè)計(jì)、提供更為豐富的消費(fèi)產(chǎn)品、新鮮體驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分激發(fā)旅游者的消費(fèi)潛力。可以利用企業(yè)的品牌與市場影響，開發(fā)諸如旅游保險(xiǎn)、旅游金融、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、旅游投資咨詢等相關(guān)多元業(yè)務(wù)，占領(lǐng)廣泛的市場等。

3、提高從業(yè)人員素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)化管理。體育休閑旅游項(xiàng)目操作上具有一定的技巧性，活動參與時(shí)帶有較大的危險(xiǎn)性，因此，提高從業(yè)人員素質(zhì)、加強(qiáng)旅游項(xiàng)目的管理水平，對體育休閑旅游發(fā)展十分重要。從業(yè)人員必須具有一定的體育休閑旅游運(yùn)動的實(shí)踐和指導(dǎo)、保健與安全、救生等應(yīng)用性知識和技能，特別是那些危險(xiǎn)性比較大的休閑體育項(xiàng)目必須進(jìn)行相關(guān)專業(yè)的教育和培訓(xùn)，以使參與者的傷害事故最小化。

寧波市相關(guān)管理部門一方面應(yīng)加強(qiáng)體育休閑旅游人才的培養(yǎng)，可根據(jù)自身需要，結(jié)合自身特點(diǎn)與市場需求，與省內(nèi)外相關(guān)高校進(jìn)行校企合作，定向培養(yǎng)體育休閑旅游高級人才。同時(shí)，在政府層面堅(jiān)決實(shí)行崗前培訓(xùn)和持證上崗制度，建立從業(yè)人員崗位——教育同步成才機(jī)制，形成短期培訓(xùn)和長期培養(yǎng)的制度，促進(jìn)旅游項(xiàng)目管理水平不斷提高。

4、加大宣傳力度，打造寧波體育旅游品牌。體育休閑旅游項(xiàng)目作為新興的旅游項(xiàng)目，營銷策劃、宣傳與促銷策略的研究非常重要，政府應(yīng)加強(qiáng)對這方面的投入和對企業(yè)的指導(dǎo)。一是寧波政府管理部門和旅游企業(yè)可聯(lián)合目標(biāo)市場的相關(guān)部門、企業(yè)開展聯(lián)合促銷，向客源地旅游消費(fèi)者傳遞與滲透旅游信息，引起旅游消費(fèi)者對寧波體育旅游產(chǎn)品的注意、興趣，產(chǎn)生好感與信任。二是舉辦與體育休閑相關(guān)的節(jié)事活動，加強(qiáng)對重大賽事的宣傳營銷，烘托氣氛，最大限度地開發(fā)體育旅游資源，擴(kuò)大影響力。三是充分利用各種傳媒，制作一些專題宣傳或欄目，進(jìn)行全方位、多層次的宣傳和介紹寧波的體育旅游產(chǎn)品，擴(kuò)大體育休閑旅游市場的有效需求，進(jìn)而提高寧波體育旅游的市場認(rèn)知度，塑造寧波體育休閑旅游品牌。

休閑體育論文:休閑體育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展

【摘要】休閑是一種具有人文精神、創(chuàng)新精神、超越精神的對生活質(zhì)量、生命價(jià)值、生存意義的追求。它既是社會物質(zhì)生活發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，也是一個(gè)國家生產(chǎn)力水平高低的標(biāo)志。加快發(fā)展休閑體育，不僅有益于民眾的身心健康和社會的精神文明建設(shè)，也有益于國民經(jīng)濟(jì)的增長。

【關(guān)鍵詞】休閑體育經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展構(gòu)思

休閑和休閑體育

休閑體育是追求人類全面發(fā)展的一種過程。社會學(xué)家把“休閑”看成一種社會建制以及人的生活方式和生活態(tài)度，是發(fā)展人個(gè)性的方式。近一個(gè)世紀(jì)以來，社會學(xué)家對休閑研究取得了豐碩成果。以體育運(yùn)動方式來進(jìn)行休閑，是一種由內(nèi)部動機(jī)引發(fā)的自覺行為，使人能在知覺上感到自由，在活動中體會快樂，在交友中形成信任，對工作具有正向的促進(jìn)作用。它能使人暫時(shí)逃離現(xiàn)實(shí)世界、尋找自己的生活空間。

休閑體育可以緩解人口老齡化。當(dāng)前，我國進(jìn)入老齡化社會的步子正在加快，已經(jīng)成為我們不可回避的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，由于人口出生率下降，家庭及家庭成員不斷減少，這會使以前由子女照顧老人的責(zé)任在很大程度上轉(zhuǎn)移給社會，而要解決這一社會問題，必須采取加強(qiáng)身體鍛煉，增強(qiáng)國民體質(zhì)，以緩解人口老齡化矛盾的積極對策。①

休閑體育對經(jīng)濟(jì)增長的作用

隨著物質(zhì)生活的不斷豐富，人們都想選擇一種讓身心愉悅快樂的生活方式，越來越多的人已意識到“健康才是人最大的財(cái)富”，“有健康才有未來”。由此看來，體育消費(fèi)需求對經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展具有一定的促進(jìn)作用，是有效組織體育生產(chǎn)活動、發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)的重要條件，可以帶動體育市場的發(fā)展，刺激消費(fèi)、鼓勵消費(fèi)，開拓新的消費(fèi)熱點(diǎn)來擴(kuò)大內(nèi)需，以消費(fèi)拉動國民經(jīng)濟(jì)增長，解決勞動力就業(yè)的問題，是可持續(xù)發(fā)展的、正確的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略決策。②

休閑體育增強(qiáng)勞動者素質(zhì)，提高生產(chǎn)力質(zhì)量。體育運(yùn)動有利于改善勞動者的身體素質(zhì)，提高勞動生產(chǎn)率。國外學(xué)者的研究結(jié)果表明，經(jīng)常參加體育活動的勞動者比不參加體育活動的勞動者，其勞動生產(chǎn)率平均高出0.6%~10%。勞動者作為生產(chǎn)力的首要要素，其身體素質(zhì)和智力素質(zhì)的提高，進(jìn)而勞動生產(chǎn)率的提高，可以通過開展經(jīng)常性的休閑體育活動來實(shí)現(xiàn)。

休閑體育可以拉動體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。隨著人們收入和生活水平大幅度提高，休閑體育的觀念深入人心，并日益成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚膬?nèi)容。人們不但對體育用品需求量有大幅度的增加，而且對產(chǎn)品的質(zhì)量也有很高的要求，同時(shí)能夠體現(xiàn)人性化、個(gè)性化、時(shí)尚化的體育用品將是消費(fèi)者的首選。同時(shí)，人們生活水平提高，“花錢買健康”的觀念已被大多數(shù)接受，體育培訓(xùn)、咨詢將具有較大的市場潛力，使得體育消費(fèi)逐漸興旺，體育產(chǎn)業(yè)潛力巨大。

休閑體育推動體育服務(wù)業(yè)的開發(fā)。休閑服務(wù)與其它服務(wù)有一個(gè)共同點(diǎn)，就是其形成與發(fā)展依賴于城市化和以物質(zhì)商品生產(chǎn)為主要基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，并依靠自身實(shí)現(xiàn)企業(yè)化和掌握信息的能力。由盲目針對全體大眾的經(jīng)營理念逐漸瞄準(zhǔn)固定對象的經(jīng)營理念開始突現(xiàn)，根據(jù)消費(fèi)者的口味來設(shè)置項(xiàng)目、提高服務(wù)質(zhì)量和改善活動環(huán)境的休閑娛樂活動場所越來越多，新的服務(wù)理念常常能帶來意想不到的經(jīng)營效果，以顧客需求為中心的體育休閑會館越來越多。

制約休閑體育發(fā)展的因素

居民收入水平不高，增長趨緩且不穩(wěn)定，總體消費(fèi)水平普遍較低。根據(jù)消費(fèi)的一般規(guī)律，居民消費(fèi)支出按照梯次推進(jìn)的順序，依次用于購買生存資料、發(fā)展資料和享受資料。體育消費(fèi)屬于發(fā)展資料和享受資料的范圍，需要的收入彈性較大，因此，在收入水平較低的情況下，對體育消費(fèi)的需求不會有較快的提高。另外，城市住房制度改革已全面推開，教育、醫(yī)療、養(yǎng)老和就業(yè)體質(zhì)的改革正在陸續(xù)出臺。在體制轉(zhuǎn)軌過程中，原來由政府和單位提供的就業(yè)、住房、醫(yī)療、養(yǎng)老及子女上學(xué)等社會保障，將全部由居民自己承擔(dān)，影響居民未來生活的不確定因素增加，居民預(yù)期支出加大。同時(shí)面對下崗待業(yè)、收入增長趨緩且不穩(wěn)定的情況，人們從緊消費(fèi)。普遍存在的這種心理和行為，使我國居民的體育消費(fèi)，尤其是體育服務(wù)產(chǎn)品的消費(fèi)難以形成排浪式、成規(guī)模的需求。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡并帶有城鄉(xiāng)和地域差異。目前，我國體育消費(fèi)水平的差異與我國社會的二元結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系，主要表現(xiàn)在城鄉(xiāng)居民體育消費(fèi)的差異和發(fā)達(dá)地區(qū)與欠發(fā)達(dá)地區(qū)居民體育消費(fèi)水平的差異。由于不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度會導(dǎo)致人們不同的消費(fèi)觀念和消費(fèi)質(zhì)量，從而形成了不同地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的消費(fèi)結(jié)構(gòu)差異。從地區(qū)看，我國東部地區(qū)，尤其是沿海、沿江的大中城市，體育休閑娛樂產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為本地區(qū)社會投資的熱點(diǎn)，人們對體育休閑娛樂產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)需求空前高漲，體育休閑娛樂市場空前繁榮，明顯高于中西部地區(qū)。這些都制約著體育經(jīng)費(fèi)投入水平、體育消費(fèi)水平和人們需求等方面的發(fā)展。

閑暇時(shí)間不足和生活方式制約了居民體育消費(fèi)。體育消費(fèi)要大眾化除了提高城市化水平之外，還需要有時(shí)間上的保障。從經(jīng)濟(jì)學(xué)上講，人的自由支配時(shí)間有兩層含義：一是時(shí)間可以自主安排；二是必須有錢充填這個(gè)時(shí)間。在閑暇和收入之間，人們一般會隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不同而作出不同的選擇。只有收入達(dá)到一定水平之后，人們才可能在一定程度上放棄收入，而更多地選擇閑暇，這時(shí)體育消費(fèi)才會有更多的時(shí)間保證。③

體育場地設(shè)施不足影響休閑體育的發(fā)展。居民體育活動離不開必要的體育場所，而居民體育發(fā)展中面對的現(xiàn)實(shí)問題是人口眾多，場地奇缺。中國的體育場地還有一個(gè)特點(diǎn)，即大多數(shù)不屬于社會，不屬于社區(qū)，而多屬于部門和系統(tǒng)。中國城市中很少能找到社區(qū)體育場館，農(nóng)村更談不上體育場館。對象和場所不足必然會制約人們參與休閑體育活動。

發(fā)展我國休閑體育的策略

適應(yīng)社會發(fā)展，培養(yǎng)參與體育活動意識的新觀念。體育活動意識是在一定的環(huán)境條件下，人們對體育活動的內(nèi)容、方式、方法、手段、體育活動各種內(nèi)外關(guān)系等方面。正確的體育活動意識有助于養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣。21世紀(jì)，人們的文化素質(zhì)顯著提高，選擇科學(xué)、文明、健康的休閑體育已在情理之中，“花錢買休閑”的觀念己深入人心。對小康社會的人們而言，新價(jià)值觀正在取代舊價(jià)值觀，這一時(shí)代的人正處在一個(gè)典型的世界觀轉(zhuǎn)化過程之中，也為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活創(chuàng)造一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)。

利用多元化投資，大力開發(fā)場地設(shè)施，提高現(xiàn)有場所、場地的利用。體育場地設(shè)施是大眾體育的基礎(chǔ)條件之一，體育設(shè)施數(shù)量不足、質(zhì)量不高是制約休閑體育發(fā)展的重要原因。加快體育設(shè)施建設(shè)除了需要國家加大投入之外，各地區(qū)的體育行政部門也要做好引導(dǎo)工作，運(yùn)用國家、集體、個(gè)人多元投資模式，鼓勵非國有投資人與社區(qū)聯(lián)合興建多功能體育場館、設(shè)施，并以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和合理的價(jià)位為居民提供健身場所，帶動居民參加體育鍛煉。④

充分發(fā)揮職能與媒體的宣傳功能。在居民對全民健身計(jì)劃的了解情況調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有少部分居民了解全民健身計(jì)劃，大部分居民對此并不了解。沒有意識到自身是社會的主體，也是社會體育活動的主體。針對這些情況，也可以采用一些集體活動，最重要的是對此進(jìn)行大力宣傳，開展一些宣傳性活動來擴(kuò)大社會效應(yīng)，促進(jìn)體育本身的發(fā)展。廣泛運(yùn)用各種宣傳媒介，開展持久的宣傳，使體育活動深入人心，同時(shí)，通過各種媒體的宣傳、感召，進(jìn)而吸引更多的群眾參與體育鍛煉。政府的行政職能和媒體的宣傳功能會在全民健身活動中起到非常重要的作用。這兩方面的積極配合，能夠充分動員社會力量，為居民體育健身營造一個(gè)良好的健身氛圍。

結(jié)語

休閑體育作為一種社會文化現(xiàn)象，在滿足人類追求、體驗(yàn)文化需求方面所起的作用不容忽視，它在表現(xiàn)固有精神價(jià)值、推動體育發(fā)展方面起到了決定性作用，并由此提高了人們的認(rèn)知水平和主動參與意識?！吧谟谶\(yùn)動，健康在于鍛煉?！辈贿\(yùn)動可能會使人的健康狀況每況愈下，疾病越來越多；而運(yùn)動既可以緩解腦力上的疲勞，獲得生理上的平衡，又可以贏得精神上的自由，營造心靈上的快感。因此，隨著人們思想觀念的改變，新型健康觀的形成，休閑體育將成為社會文化的主流。在全面建設(shè)小康社會的歷史背景下，追求生命意義，探索生命價(jià)值，將成為這段時(shí)期人類反思的主題，而人們追求的輕松愉快、健身強(qiáng)體、修身養(yǎng)性、緩解壓力與恢復(fù)體力的生活方式，將為休閑體育的繁榮架起一道美麗的風(fēng)景線。同時(shí)，這種生活方式還可以推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，并大大提高國民的整體福利水平，提高國民的生活質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)幸福生活，進(jìn)而達(dá)成實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化生活的共同意愿。

休閑體育論文:以創(chuàng)新為動力拓展休閑體育市場

【摘 要】與競技體育市場相比，休閑體育市場具有市場大、前景好、效益高等特點(diǎn)。拓展休閑體育市場不僅是發(fā)展和完善體育市場，積極推進(jìn)體育事業(yè)改革的必然要求，也是建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要。以創(chuàng)新為動力拓展休閑體育市場既要做到觀念更新、與時(shí)俱進(jìn)，又要加強(qiáng)制度建設(shè)和科學(xué)管理。

【關(guān)鍵詞】創(chuàng)新 拓展 休閑體育 市場

一、與競技體育市場相比，休閑體育市場有顯著的特點(diǎn)

體育市場包括競技體育市場、休閑體育市場、體育投資市場、體育生產(chǎn)與經(jīng)營市場、體育廣告市場、體育彩票市場等等。競技體育是指參賽隊(duì)和個(gè)人為了一定的榮譽(yù)和成績而進(jìn)行的競技比賽體育。休閑體育是指廣大人民群眾在閑暇時(shí)間進(jìn)行的休閑娛樂、健身活動的體育。休閑體育市場是指為了滿足休閑體育活動的需要而進(jìn)行的體育投資、體育用品生產(chǎn)、經(jīng)營、體育產(chǎn)品廣告、體育彩票發(fā)行、休閑健身活動、體育服務(wù)等開發(fā)建設(shè)的市場。與競技體育市場相比，休閑體育市場具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.市場大

第一，參與的人多。在競技體育活動中，參與競技體育活動的人是具有專項(xiàng)技能的人，是受技術(shù)和年齡限制的，它的參與人是特定的，尤其是消費(fèi)的主體是在一定的范圍內(nèi)開展的，是人群的少數(shù)；而在休閑體育活動中，參與的人數(shù)眾多，不受技術(shù)和年齡的限制，有老、中、青、少、男、女等，社會各個(gè)層面、各個(gè)年齡段的人都有，是人群的多數(shù)。

第二，市場需求大。人們參與休閑體育活動的目的，概括地說，一是體育健身；二是體育娛樂；三是體育交往。參與休閑體育活動的有各個(gè)層面、各個(gè)年齡段的人，參與者的動機(jī)目的既有共同點(diǎn)也有愛好興趣的不同，那么在休閑體育活動中的方式也是多種多樣的，人們在體育健身、娛樂、交往中對體育消費(fèi)的需求也具有個(gè)性和多樣性，而且會隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化增多，增大，由此會推動著把體育生產(chǎn)和經(jīng)營事業(yè)做大，把休閑體育市場做大。

第三，涉及行業(yè)多，輻射范圍大。拓展休閑體育市場，推動體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要解決眾多參與休閑體育活動的人們的吃、喝、玩、樂等物質(zhì)、精神生活資料的需求，這就涉及到眾多的從事體育器械、設(shè)施生產(chǎn)和服務(wù)行業(yè)，包括重工、輕工、機(jī)械、電子、建筑、服裝、餐飲、住宿、旅游、交通、出版、文化等多個(gè)行業(yè)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，休閑體育經(jīng)濟(jì)輻射的范圍很大。

2.前景好

恩格爾系數(shù)是用來衡量家庭富足程度的重要指標(biāo)，也是檢驗(yàn)一個(gè)國家是否進(jìn)入小康社會的標(biāo)志，這個(gè)指標(biāo)指出了人們的經(jīng)濟(jì)收入用于食物的消費(fèi)小于40%，相對地說，用于投資和精神文化、體育、娛樂活動的費(fèi)用就相應(yīng)的增大。在黨的十七大報(bào)告中指出，隨著社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，“人民生活顯著改善。城鄉(xiāng)居民收入較大增加，家庭財(cái)產(chǎn)普遍增多。城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度初步建立，貧困人口基本生活得到保障。居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，衣食住行用水平不斷提高，享有的公共服務(wù)明顯增強(qiáng)?！秉h的十七大報(bào)告指出：我國居民消費(fèi)率穩(wěn)步提高，形成消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動的增長格局。據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計(jì)，參加體育活動占人們精神活動的第三位，隨著全民健身熱潮持續(xù)升溫，參加體育活動的人更多，休閑體育市場的需求會不斷的拓展；而且，社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們自身經(jīng)濟(jì)條件的收入變化也能夠支持人們進(jìn)行精神文化娛樂和休閑體育健身活動，我國的休閑體育市場也正是在這樣的歷史背景下和適應(yīng)社會發(fā)展的需要起步發(fā)展的。按照恩格爾理論和我國人民群眾生活實(shí)際情況，拓展休閑體育市場不僅是必要的，而且潛力巨大，前景看好。

3.效益高

拓展休閑體育市場不僅會產(chǎn)生較大社會效益，而且會帶來較高的經(jīng)濟(jì)效益，是社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。從社會效益說，“通過拓展休閑體育市場，不僅能為社會創(chuàng)造財(cái)富，也能為更多的人提供就業(yè)機(jī)會?！痹谀壳吧罨?jīng)濟(jì)改革的過程中，失業(yè)和再就業(yè)問題是國家解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的重點(diǎn)問題，當(dāng)前高校畢業(yè)的大學(xué)生也面臨著就業(yè)困難，怎么樣解決社會的失業(yè)和再就業(yè)問題，怎么樣給大學(xué)畢業(yè)生提供就業(yè)的機(jī)會和條件，這不僅關(guān)系到失業(yè)人員的生存和發(fā)展，而且，也關(guān)系到社會的穩(wěn)定。通過拓展休閑體育市場，可以為解決再就業(yè)提供途徑，使一部分人能從中找到適合自己的工作，或從事體育器材、設(shè)備的生產(chǎn)，或從事體育商業(yè)經(jīng)營，或從事體育休閑服務(wù)，或從事體育廣告?zhèn)髅降裙ぷ?，做到人盡其才，人盡其用。從經(jīng)濟(jì)效益上說，拓展休閑體育市場，使一些企業(yè)、商家和個(gè)體經(jīng)營戶拓展了投資領(lǐng)域，從中獲得商機(jī)，獲得較好的經(jīng)濟(jì)效益；而且，拓展休閑體育市場也可以吸引更多的外商投資，拓寬投資領(lǐng)域，改變投資結(jié)構(gòu)，使我們能利用外資、外國的先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，推動我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的深化改革發(fā)展。

二、以創(chuàng)新為動力拓展休閑體育市場

第一，以創(chuàng)新為動力，拓展休閑體育市場要樹立服務(wù)意識。拓展休閑體育市場，就是要拓寬體育消費(fèi)領(lǐng)域，優(yōu)化體育消費(fèi)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建群眾體育服務(wù)體系，滿足人們多樣化的物質(zhì)文化生活需求。消費(fèi)者是上帝，作為休閑體育市場的投資者、生產(chǎn)者、經(jīng)營者和服務(wù)者以及管理者，都要有全心全意的服務(wù)意識。要把休閑體育市場的消費(fèi)者真正的當(dāng)作主人，要為他們的需要著想，要為他們的吃、住、玩、樂著想，要為他們的安全著想，要使他們真正的感受到休閑體育市場是他們休閑娛樂的樂園，是體育健身的好去處。

第二，以創(chuàng)新為動力，拓展休閑體育市場，要加大對自主創(chuàng)新投入，著力突破制約體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)。加快建設(shè)體育經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新體系，支持體育經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)研究、前沿技術(shù)研究和體育經(jīng)濟(jì)社會公益性技術(shù)研究。引導(dǎo)和支持創(chuàng)新要素向體育產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營企業(yè)集聚，促進(jìn)體育經(jīng)濟(jì)科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

第三，以創(chuàng)新為動力，拓展休閑體育市場，還要加快轉(zhuǎn)變體育經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營結(jié)構(gòu)、服務(wù)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。在拓展休閑體育市場建設(shè)中，堅(jiān)持?jǐn)U大國內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求的方針，促進(jìn)體育經(jīng)濟(jì)增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動轉(zhuǎn)變，由主要依靠增加物質(zhì)資源消耗向主要依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新轉(zhuǎn)變。

第四，以創(chuàng)新為動力，拓展休閑體育市場，要拓展對外開放廣度和深度，提高開放型經(jīng)濟(jì)水平。堅(jiān)持對外開放的基本國策，把“引進(jìn)來”和“走出去”更好結(jié)合起來，擴(kuò)大開放領(lǐng)域，優(yōu)化開放結(jié)構(gòu)，提高開放質(zhì)量，完善內(nèi)外聯(lián)動、互利共贏、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系，形成經(jīng)濟(jì)全球化條件下參與國際經(jīng)濟(jì)合作和競爭新優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)對內(nèi)對外開放相互促進(jìn)。拓展休閑體育市場，要創(chuàng)新對外投資和合作方式，支持企業(yè)在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售等方面開展國際化經(jīng)營，加快培育我國的體育經(jīng)濟(jì)的跨國公司和國際知名的體育產(chǎn)品的品牌。

三、以創(chuàng)新為動力拓展休閑體育市場的對策

1.對于拓展休閑體育市場，國家和政府要制定出優(yōu)惠政策，要拿出有力度的財(cái)政稅收政策、金融政策等扶持辦法和措施，招商引資，動員社會各方面的力量參與休閑體育市場建設(shè)。在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》指出：“放寬市場準(zhǔn)入，允許非公有資本進(jìn)入法律法規(guī)未禁入的基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)及其他行業(yè)和領(lǐng)域。非公有企業(yè)在投融資、稅收、土地使用和對外貿(mào)易等方面，與其他企業(yè)享受同等待遇。支持非公有中小企業(yè)的發(fā)展，鼓勵有條件的企業(yè)做強(qiáng)做大?！蓖卣剐蓍e體育市場是開發(fā)建設(shè)社會主義體育市場的一個(gè)重要方面，在進(jìn)一步鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)上，要鼓勵、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)是拓展休閑體育市場的重要力量，對他們的作用，既要肯定，又要引導(dǎo)。

2.從國家到地方各級政府和有關(guān)管理部門，要充分認(rèn)識到拓展休閑體育市場是與人民大眾的切身利益密切聯(lián)系的，它是社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)的組成部分，有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前景，因此，要用滿腔熱情的態(tài)度支持和扶植這個(gè)新生事物。拓展休閑體育市場，對于政府和管理部門說，既要因地制宜制定出科學(xué)的規(guī)劃，又要有具體可行的政策和措施。在一些邊緣地區(qū)建立區(qū)域間休閑體育市場也可拉動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，嘉惠區(qū)域各方的利益。

在拓展休閑體育市場時(shí),要防止一哄而起，一擁而上。如何拓展休閑體育市場，要結(jié)合本地的實(shí)際情況，先進(jìn)行試點(diǎn)，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定出可行的方案和步驟，逐步推行，逐步完善，使其科學(xué)發(fā)展。

3.在拓展休閑體育市場的建設(shè)中，進(jìn)行休閑體育器械、體育用品生產(chǎn)和經(jīng)營者，必須本著對人們?nèi)罕娚踩蜕眢w健康負(fù)責(zé)的態(tài)度，要堅(jiān)持安全第一、質(zhì)量第一的原則，堅(jiān)決反對假冒偽劣的休閑體育器械和用品進(jìn)入休閑體育市場，對此，有關(guān)的行政監(jiān)督管理部門要加大對休閑體育商品和服務(wù)的監(jiān)管力度，依據(jù)法律和監(jiān)管條例，狠狠打擊不法生產(chǎn)商和經(jīng)營商違法行為。而且還要全面履行《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》賦予的職能，站在新起點(diǎn)，開創(chuàng)新局面，進(jìn)一步加大對休閑體育活動者的消費(fèi)教育和指導(dǎo)的力度，健全消費(fèi)教育的咨詢服務(wù)體系，健全消費(fèi)維權(quán)社會監(jiān)督體系；

4.拓展休閑體育市場，“進(jìn)行休閑體育市場運(yùn)作，必須培訓(xùn)專業(yè)管理人員和專門的技術(shù)人員?！辈⑼ㄟ^他們來宣傳和傳授休閑體育活動的安全及專項(xiàng)體育活動的技能知識，使人們能在科學(xué)知識的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)的、愉快的休閑體育活動，這樣，也可以減少因盲知造成的安全傷害。

5.拓展休閑體育市場，也是推進(jìn)公益性文化創(chuàng)新，增強(qiáng)公益性文化發(fā)展活力?！爱?dāng)今時(shí)代，文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望?！蓖卣剐蓍e體育市場建設(shè)，不僅是經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也是公益性文化建設(shè)，會使社會公益性文化生活更加豐富多彩，使人民精神風(fēng)貌更加昂揚(yáng)向上。因此，在拓展休閑體育市場的建設(shè)中要注意結(jié)合各個(gè)地方的具體實(shí)際情況、客觀環(huán)境和條件，因時(shí)、因地制宜開發(fā)和建設(shè)，而且要體現(xiàn)出地方文化特點(diǎn)、區(qū)域文化特點(diǎn)、歷史傳統(tǒng)文化特點(diǎn)和民族文化特色，運(yùn)用現(xiàn)代科技手段開發(fā)利用中華民族歷史公益性文化豐厚資源，讓人民共享公益性文化發(fā)展成果。

休閑體育論文:關(guān)于江西省發(fā)展休閑體育產(chǎn)業(yè)SWOT分析

［論文關(guān)鍵詞］：江西省 休閑體育產(chǎn)業(yè) swot

［論文摘要］：利用swot法分析江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)目前發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢、發(fā)展機(jī)遇以及威脅因素，認(rèn)為專業(yè)人才匱乏和營銷策略滯后是當(dāng)前江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的主要挑戰(zhàn)。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市場商品豐富，城鄉(xiāng)面貌發(fā)生明顯變化，江西省城鄉(xiāng)居民收入逐步增加，消費(fèi)結(jié)構(gòu)有了明顯改善，生活質(zhì)量和生活水平正日益提高。人們假日和自由時(shí)間日益增多，休閑需求也愈來愈強(qiáng)烈。這些無疑為休閑體育的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。隨著2008年的北京奧運(yùn)會、2010年的亞洲運(yùn)動會等重大體育賽事的進(jìn)駐，預(yù)示著中國休閑體育的美好前景。能否抓住有利時(shí)機(jī)，促進(jìn)江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，將直接影響到全省居民生活質(zhì)量的提高、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與升級等問題。本文采用swot法對江西省發(fā)展休閑體育產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(strengths)、劣勢(weaknesses)、機(jī)遇(opportunities)和挑戰(zhàn)(threats)進(jìn)行分析，為制定科學(xué)、實(shí)用的產(chǎn)業(yè)發(fā)展對策提供決策依據(jù)。

一、研究對象與方法

1.研究對象

以江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)的swot分析為研究對象。

2.研究方法

文獻(xiàn)資料法；數(shù)理統(tǒng)計(jì)法；專家訪談法。

二、結(jié)果與分析

1.江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢分析

(1)居民余暇時(shí)間增多、休閑觀念提升

我國實(shí)行每周雙休日工作制及“三個(gè)長假日”以后，居民全年的閑暇時(shí)間已增加到114天左右，每年有近1/3的時(shí)間可以自由支配，這就為發(fā)展休閑體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)造了前提條件。隨著社會競爭和環(huán)境變化給人們所造成的壓力增大，人們越來越尋求通過休閑體育運(yùn)動來增進(jìn)健康、緩解壓力、度過余暇。休閑體育將逐漸走入人們?nèi)粘Ｉ畹母鱾€(gè)領(lǐng)域，進(jìn)一步促進(jìn)休閑體育產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展。

(2)體育健身服務(wù)市場日漸興旺

十五期間，江西省體育系統(tǒng)以滿足廣大群眾的需求為出發(fā)點(diǎn)，積極實(shí)施《全民健身計(jì)劃綱要》和《體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展綱要》，大力開展全民健身活動。全省廣泛開展了五個(gè)“億萬人群健身活動”(億萬青少年、億萬老年人、億萬婦女、億萬職工、億萬農(nóng)民)，舉辦了全省全民健身運(yùn)動會，堅(jiān)持開展每年一次的全民健身周、送體育下鄉(xiāng)和體育進(jìn)社區(qū)活動，使廣大群眾的健身意識明顯增強(qiáng)，經(jīng)常參加體育鍛煉的人數(shù)逐年增加，全省體育人口達(dá)到總?cè)丝诘?5.7%。目前，全省地級市以上體育系統(tǒng)向社會經(jīng)營性開放的各類體育場館有56個(gè)，其中從事健身健美服務(wù)的9個(gè)，與此同時(shí)，民間資本近年來也紛紛投資體育健身娛樂服務(wù)場館和設(shè)施，據(jù)南昌市工商局統(tǒng)計(jì)，南昌市目前登記注冊的從事健身服務(wù)的企業(yè)總計(jì)有451家。如果加上賓館飯店、居民住宅小區(qū)內(nèi)和學(xué)校對外開放的體育健身娛樂設(shè)施，南昌市從事體育健身服務(wù)的經(jīng)營性場館估計(jì)超過1000家。體育健身服務(wù)場所，以其時(shí)尚、新潮的經(jīng)營項(xiàng)目和現(xiàn)代、靈活的服務(wù)方式，在人們恢復(fù)心理健康和保健健身熱潮中，發(fā)揮了獨(dú)特作用。體育健身服務(wù)市場的日漸興旺是江西休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大優(yōu)勢。

(3)體育彩票業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，成為體育事業(yè)發(fā)展資金的有力補(bǔ)充

在十五期間，江西省體育彩票銷售16.59億元，共籌集體育公益金5.9億元，緩解了體育資金不足的現(xiàn)象，為推動體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平所限，目前全省體育彩票發(fā)行量與沿海發(fā)達(dá)省市相差很遠(yuǎn)，但從縱向比較來看，全省體育彩票發(fā)行量增長速度還是很快，2001年1億元，2002年1.68億元，2003年3.09億元，2004年2.62億元(受西安寶馬彩票事件影響，當(dāng)年全國體育彩票發(fā)行均受影響)，2005年8.2億元。同時(shí)相對比重也在不斷上升，與江西風(fēng)彩比較，2001年體育彩票只占市場份額21%；2003年以后占市場份額50%以上，保持了良好的發(fā)展勢頭。江西體育彩票業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，成為江西體育事業(yè)發(fā)展資金的有力補(bǔ)充。

2.江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)的劣勢分析

(1)休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展秩序混亂

休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展在江西省尚處于初級階段，管理機(jī)制不健全，因此發(fā)展秩序較混亂。主要表現(xiàn)在：1)休閑體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營部門在總體數(shù)量上不少，但價(jià)格定位偏高，適合大眾休閑的場所反而不多。2)由于投資者缺乏專門的行業(yè)管理宏觀控制，導(dǎo)致各經(jīng)營單位休閑項(xiàng)目設(shè)置重復(fù)現(xiàn)象較嚴(yán)重，缺乏個(gè)性與創(chuàng)新，而且在總體空間布局上不盡合理，地級市市區(qū)商業(yè)繁華地段經(jīng)營點(diǎn)相對過于集中，而周邊縣城及新建社區(qū)比較稀少。3)缺乏行業(yè)管理控制，導(dǎo)致各經(jīng)營單位休閑項(xiàng)目設(shè)置重復(fù)現(xiàn)象較嚴(yán)重，缺乏創(chuàng)新。

(2)企業(yè)經(jīng)營狀況：整體盈利能力較弱

目前江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)基本上屬于微利行業(yè)，體育健身企業(yè)的整體盈利能力較弱。據(jù)調(diào)查可知，贛州休閑體育服務(wù)業(yè)每百元營業(yè)收入實(shí)現(xiàn)盈利大約為3.3元，每百元成本費(fèi)用實(shí)現(xiàn)盈利為4.9元，不少經(jīng)營者認(rèn)為，休閑體育產(chǎn)業(yè)的利潤還不如批發(fā)和零售貿(mào)易業(yè)、餐飲業(yè)。據(jù)周秋林的調(diào)查，江西省的體育消費(fèi)水平，以家庭為單位，全年體育消費(fèi)在100元以下的占11.8%，100—200元的占58.25%，200—300元的占13.5%，300以上的占18.37%。由此可見，受收入水平的預(yù)算約束，居民目前只能承受較低的體育消費(fèi)價(jià)格，體育健身服務(wù)企業(yè)利潤空間還很小。

(3)社會各行業(yè)系統(tǒng)發(fā)展不協(xié)調(diào)

休閑體育產(chǎn)業(yè)是一個(gè)相互配套的系統(tǒng)工程，涉及教育、醫(yī)療、交通、商業(yè)、旅游、文化、安全等眾多部門系統(tǒng)。只有各部門的協(xié)調(diào)發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)休閑體育產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展。從近兩年江西省“假日經(jīng)濟(jì)”的火爆消費(fèi)中，暴露出社會各行業(yè)系統(tǒng)發(fā)展不協(xié)調(diào)的問題：休閑體育消費(fèi)時(shí)出現(xiàn)的交通擁擠、餐飲臟亂、住宿不配套、服務(wù)質(zhì)量差等問題一直沒有得到很好的解決。

3.江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展機(jī)遇分析

(1)全面建設(shè)小康社會及“十一·五”規(guī)劃的機(jī)遇

黨的十六大報(bào)告明確提出，我國將在2020年實(shí)現(xiàn)“全面建設(shè)小康社會”的宏偉目標(biāo)。休閑體育活動是全面建設(shè)小康社會中的重要指標(biāo)，是提高全省居民的綜合素質(zhì)的途徑和手段，也是傳播體育文化的重要載體。全面建設(shè)小康社會目標(biāo)的確立，全民健身熱潮持續(xù)升溫，休閑體育產(chǎn)業(yè)將會展現(xiàn)出龐大的需求空間。

中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個(gè)五年(2006—2010年)規(guī)劃綱要提到：發(fā)展體育事業(yè)和體育產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)城鄉(xiāng)基層和各類學(xué)校體育設(shè)施建設(shè)，開展全民健身活動，提高全民特別是青少年的身體素質(zhì)。保護(hù)發(fā)展民族民間體育。深化體育改革，鼓勵社會力量興辦體育事業(yè)和投資體育產(chǎn)業(yè)?？茖W(xué)謀劃“十一·五”體育發(fā)展，推進(jìn)體育強(qiáng)省建設(shè)，切實(shí)做好當(dāng)前和今后時(shí)期的休閑體育工作，對全省體育事業(yè)的發(fā)展提供了良好機(jī)遇。

(2)南昌舉辦2010年城運(yùn)會的機(jī)遇

南昌作為2010年城運(yùn)會的舉辦城市，將在以下幾個(gè)方面為江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供機(jī)遇。1)繼2008北京奧運(yùn)會后，2010年的南昌城運(yùn)會將進(jìn)一步掀起江西人民的健身熱潮，為休閑體育產(chǎn)業(yè)提供越來越多的消費(fèi)者群體。2)江西省良好的地理位置與自然資源，將成為體育旅游的好資源，吸引國內(nèi)外眾多的外來消費(fèi)者。3)城運(yùn)會大型體育場館的建設(shè)，必然會刺激周邊輻射區(qū)域休閑體育經(jīng)營單位健身娛樂資源設(shè)施的投入力度，為市民休閑健身提供更好的服務(wù)環(huán)境。4)2010年南昌城運(yùn)會的成功舉辦，必將引導(dǎo)江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)步入健康的發(fā)展軌道。

4.江西省發(fā)展休閑體育產(chǎn)業(yè)的挑戰(zhàn)

(1)休閑體育專業(yè)人才的缺乏

目前江西省休閑體育產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)營管理隊(duì)伍較弱，決策管理人才、經(jīng)營人才和專業(yè)服務(wù)人才相對匱乏?，F(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理者中，許多人是退投的運(yùn)動員、教練員以及其他一些無專業(yè)知識基礎(chǔ)的人員。他們雖熟悉體育工作，但缺乏對市場運(yùn)作和經(jīng)濟(jì)規(guī)律的了解，缺乏商品和服務(wù)的營銷知識與技能，因而不能將體育產(chǎn)品或服務(wù)有力地推向市場，不能促進(jìn)體育產(chǎn)業(yè)化市場機(jī)制的有效發(fā)揮。另一方面，一些投資商和經(jīng)營者雖熟經(jīng)營之道，但卻又缺乏對體育產(chǎn)業(yè)的了解，對體育產(chǎn)品及其市場特點(diǎn)、規(guī)律等認(rèn)識不足，無法將體育與市場有機(jī)地結(jié)合起來。

(2)休閑體育產(chǎn)業(yè)營銷策略的滯后

休閑體育市場作為體育產(chǎn)業(yè)的重要市場，在我國有著巨大的發(fā)展?jié)摿蛷V闊的發(fā)展前景。但誰要成功地占有這個(gè)市場，就必須及時(shí)開發(fā)市場營銷組合，綜合運(yùn)用各種可能的營銷策略與手段，以達(dá)到產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展目標(biāo)。但目前江西省大多數(shù)休閑體育經(jīng)營單位由于營銷意識的淡薄，以及缺乏相關(guān)的專業(yè)人才，因此營銷策略相對滯后，很少融入現(xiàn)代人文、綠色營銷等先進(jìn)理念，以更好地滿足消費(fèi)者的需求心理，從而更好地占領(lǐng)該市場。

休閑體育論文:淺析休閑體育社會價(jià)值的詮釋

論文關(guān)鍵詞:休閑;休閑體育;社會價(jià)值

論文摘要:本文采用文獻(xiàn)資料法、歸納分析法和邏輯分析法對目前社會中時(shí)興的休閑體育進(jìn)行了較為全面的分析，詳細(xì)剖析了它為什么產(chǎn)生以及發(fā)展的原因，并結(jié)合相關(guān)資料和有關(guān)專家的論點(diǎn)探討了它在當(dāng)今社會中存在的社會價(jià)值，作為拋磚引玉，借此能為以后各位專家、學(xué)者的研究提供參考。

1、前言

“休閑”在幾千年人類文明進(jìn)化的歷史中，始終具有重要的歷史價(jià)值和文化價(jià)值，其中對社會所產(chǎn)生的影響和隨之產(chǎn)生的社會價(jià)值更是被古往今來的人們所推崇。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，人們的社會需求和心理需求日益提高，人們的休閑時(shí)間也越來越多，所以休閑問題越來越引起人們的關(guān)注，如何合理度過我們的休閑時(shí)間、怎樣提高我們休閑活動的質(zhì)量等等，已成為我們生活中一件重要事宜，并且它也將成為我們理論工作者重點(diǎn)研究和需要解決的問題。

2、休閑及休閑體育的定義和內(nèi)涵

“休”在《康熙字典》和《辭海》中被解釋為“吉慶、歡樂”的意思?！对姟ど添灐らL發(fā)》中釋“休”為吉慶、美善、福祿。鄭玄箋:“休，美也?！薄蹲髠鳌は骞四辍?“以禮承天之休。”杜預(yù)注:“休，福祿也?！薄伴e”，通常引申為范圍。多指道德、法度?！墩撜Z·子張》:“大德不逾閑?！逼浯?，有限制、約束之意?！兑住ぜ胰恕?“閑有家?！ㄩe”通“嫻”，具有嫻靜、思想的純潔與安寧的意思。從詞意的組合上，表明了休閑所特有的文化內(nèi)涵。因而，它不同于“閑暇”、“空閑”、“消遣”。這個(gè)頗具哲學(xué)意味的文化象喻，表達(dá)了人類生存過程中勞作與休憩的辯證關(guān)系，又喻示著物質(zhì)生命活動之外的精神生命活動。人依木而休，使精神的休整和頤養(yǎng)活動得以充分的進(jìn)行，使人與自然渾為一體，賦予生命以真、善、美，具有了價(jià)值意義。而在英文詞義的考證中，我們也可以看到類似的暗喻。英文“l(fā)eisure”一詞源于法語，而法語源于希臘語和拉丁語。在希臘語中“休閑”為“skole”，拉丁語為“scola”，意為休閑和教育，認(rèn)為發(fā)展娛樂，從中得益，并與文化水平的提高相輔相成。(在以上兩種層次的提法中其實(shí)都隱約提到了體育休閑活動的內(nèi)涵，只是未加以提煉。)這種精華的涵義以一定的受教育程度為前提，至今還存在，并因具有特殊的社會價(jià)值而區(qū)別于其它娛樂活動。

體育作為當(dāng)今社會一種主要的消遣、娛樂手段，它是時(shí)尚的體現(xiàn)，更是衡量社會文明程度和社會進(jìn)步的重要標(biāo)志，它在我們休閑活動中所扮演的角色將隨著社會的進(jìn)步而越顯重要。所以如何正確把握和了解休閑體育的理論界定已顯得十分重要。國內(nèi)有學(xué)者曾提出:“休閑體育是工作、學(xué)習(xí)之外參加的各種身體活動。”在此我們先對休閑體育的特征作簡單的描述，它一般情況下有以下四種特征:(1)可選擇性，即可供人們休閑、娛樂的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方式有很多;(2)娛樂性，即休閑體育它可以使參與的人們在個(gè)人精神和肉體上得到放松、休息和享受，而不等同于競技體育和普通的身體鍛煉;(3)創(chuàng)造性，即休閑體育與運(yùn)動環(huán)境的融合、同伴的交往以及各種活動方式中，其相對開放性的社會空間，就是創(chuàng)造與表達(dá)認(rèn)同感的環(huán)境，就是既有延續(xù)性又有創(chuàng)造性的過程;(4)探索感、新奇性與冒險(xiǎn)精神，即很多當(dāng)今的休閑體育項(xiàng)目都是具有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目，當(dāng)其難易程度與行為者相匹配的時(shí)候，行為者就會高度投人與享受，從而忘記了時(shí)間與周圍環(huán)境的存在，進(jìn)人“暢”的最佳狀態(tài)。根據(jù)以上四種特征我們就可以為“休閑體育”作以下的定義:“它是在空閑時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的，是以一定身體活動為主要手段而產(chǎn)生的最佳的心理體驗(yàn)，這種有意義的生活、運(yùn)動方式我們可以稱之為休閑體育?！?

3、休閑體育的社會價(jià)值

3.1促進(jìn)大眾的身心健康發(fā)展，提高全民的身體素質(zhì)

“健康”是現(xiàn)代文明社會的一項(xiàng)重要指標(biāo)。隨著社會的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的進(jìn)一步提高，人們對健康的認(rèn)識不再僅限于生理的指標(biāo)，而把精神健康和社會性也放在了人的健康標(biāo)準(zhǔn)的坐標(biāo)系中來。身心健康模式正取代醫(yī)藥健康模式。這一概念就不僅是指身體問題，而且也涉及到情緒、精神、思想和社會健康各因素間的微妙平衡。情緒健康包括:調(diào)節(jié)壓力、緩解情緒波動;精神健康包括:仁愛、意志、意識、情感、反思等;思想包括:教育、成就、事業(yè)發(fā)展領(lǐng)域的問題以及思與想的能力;社會健康包括:個(gè)人與朋友、家庭和社團(tuán)之間的關(guān)系狀況以及個(gè)體融人社會的能力。有一種普遍性的傾向，認(rèn)為醫(yī)藥和保健品能夠維系人的生命健康，延緩人的壽命，但研究表明，高度普及的醫(yī)療服務(wù)對于健康只起很小的作用，而婚姻狀況、家庭是否幸福、工作情況、與周圍的人相處是否愉快、是否能得到他人的關(guān)懷、生活的環(huán)境(生態(tài)的和人文的)、受教育的質(zhì)量、對自我認(rèn)識的能力等更能決定人的健康狀況。而以上這一切在通過休閑體育鍛煉后很大程度上能夠?qū)崿F(xiàn)。

應(yīng)該說，健康和休閑體育有很密切的相關(guān)性。從一般意義上來講，休閑體育是人們在自由支配時(shí)間的過程中主要用于滿足精神生活需要所從事的各種身體活動。但從文化的層面看休閑體育，它是一種理智的精神態(tài)度，意味著一種靜觀的、內(nèi)在平靜的、安寧的狀態(tài);是一種沉思的狀態(tài)并使自己沉浸在“整個(gè)創(chuàng)造過程中”的機(jī)會和能力。不同的社會階段，有不同的表現(xiàn)形式。比如說，在以勞動時(shí)間為“軸心時(shí)間”的社會中，休閑活動的主要功能僅體現(xiàn)在為恢復(fù)和補(bǔ)償勞動體力和精力的消耗而存在。但是，隨著知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，網(wǎng)絡(luò)化的高度發(fā)達(dá)，使得人的自由支配的時(shí)間和工作時(shí)間的倒轉(zhuǎn)成為可能，也就是說，人的休閑時(shí)間會越來越多，休閑在促進(jìn)人的健康方面將扮演重要的角色。按新的健康觀來說，其實(shí)健康和休閑體育有許多相似之處。健康不僅指沒有疾病，更取決于人的心境。自古以來，中國人對休閑十分推崇，重視休閑與健康的相互影響。中國人以為“閑能生慧”、“心閑體靜”、“心寬體健”，以達(dá)到修身養(yǎng)性、提升人格之目的。古人以為，寧靜能容納百川，當(dāng)內(nèi)心寧靜時(shí)，感知特別的敏銳和細(xì)膩，這時(shí)，你會聽到大山的嘆息，流水的歡笑，微風(fēng)與小草的對話。而置身靜境，人很容易進(jìn)人悠閑，甚至心地明澈?！傲魉暱梢责B(yǎng)耳，青禾綠草可以養(yǎng)目，觀書繹理可以養(yǎng)心;琴棋書畫可以養(yǎng)腦，逍遙杖履可以養(yǎng)足，靜坐調(diào)息可以養(yǎng)筋骸。”由此可見，休閑體育與健康有著十分密切的關(guān)系。隨著人類文明的不斷進(jìn)步，休閑體育在人的生命中將越來越重要。要關(guān)愛健康，就更要珍惜休閑體育機(jī)會，因?yàn)椋蓍e體育會使我們的生命更健康、更光彩奪目。

3.2豐富杜會文化生活，提高人們的生活質(zhì)量，保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境

體育是一種超越語言、政治和社會制度障礙的國際交流語言，非常容易被不同膚色、不同種群的人們理解和接受，無論年輕人、老年人、有錢人、貧困人，都能在體育這個(gè)廣闊的社交圈中無隔閡地自由對話，自.由地追求健美、健康、和諧與快樂的生命、生活方式。近年來，迅速發(fā)展的體育事業(yè)已經(jīng)極大的激發(fā)了廣大老百姓對體育的熱情。其中競技體育所展現(xiàn)的力與智的較量，往往能反映一個(gè)國家或民族的形象，與一個(gè)國家或民族的威望、榮辱息息相關(guān)。由于勝利者被捧為英雄，變?yōu)榧矣鲬魰允艿阶鹁吹娜宋?，由于他們超群的表現(xiàn)使人們著迷，因此容易調(diào)動廣大人民的情感，人們躍躍欲試，產(chǎn)生親自投身體育行列或督促與自己有關(guān)的人如配偶、子女、親屬、朋友投身體育的強(qiáng)烈欲望。自然，絕大多數(shù)人不可能成為體育競技活動的真正參與者和競技場上的獲勝者，但他們可以把競技體育當(dāng)成休養(yǎng)身心的休閑體育，從而可以在休閑健身活動中獲取健康、快樂和交際，改造生活環(huán)境，獲得良好的身體健康水平及健康的心理狀態(tài)，從而進(jìn)一步提高個(gè)體的生活質(zhì)量。

人類有著統(tǒng)治其他物種的能力，而且能自覺地重建自己的生態(tài)系統(tǒng)。但是，人類依然受制于物質(zhì)和資源所確立的法則。我們像所有其他生物一樣依靠于其他物種，而且要根據(jù)可供的食物能源和營養(yǎng)情況，調(diào)整我們的數(shù)量和活動，學(xué)會生存。人類要生存，首先要調(diào)整自己的社會狀態(tài)。在越來越擁擠的生存空間，休閑體育運(yùn)動發(fā)揮著穩(wěn)定劑的作用。地球上的人口有越來越多的發(fā)展趨勢，如果沒有大規(guī)模的戰(zhàn)爭和瘟疫，這種趨勢是不可逆轉(zhuǎn)的。人口密度的增加會加強(qiáng)人的侵犯行為，而人的攻擊性之猛烈，其暴力行為之殘酷，是任何動物都難以望其項(xiàng)背的。在人類漫長的歷史中，隨處可見斑斑血跡。人類的智慧，在戰(zhàn)爭中得到充分利用。到21世紀(jì)，人們更加清醒地認(rèn)識到，有著巨大殺傷力的核武器，足以給人類帶來毀滅性的災(zāi)難。體育場使發(fā)泄原始形式的攻擊性有了各種形式的替代物，并借助文化性的儀式得以升華。并以此維護(hù)人類賴以生存的生活空間。

人們理想的生活空間，是回到大自然的懷抱中去享受陽關(guān)的照射和綠蔭的撫摸，以實(shí)現(xiàn)人和自然的完善和諧，而休閑體育運(yùn)動的方式正好給人們提供了這個(gè)機(jī)會，它不僅加大了人們微觀活動空間，也極大地拓展了人們宏觀的心理空間，在富有田園牧歌的自然環(huán)境中從事休閑體育，人們可以重新得到自我，發(fā)展自己無所顧及又無所不及的本性。

3.3促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

在西方發(fā)達(dá)國家，體育休閑產(chǎn)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)收入的重要來源，是政府部門制定相關(guān)政策必須考慮的因素。休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)格局的變化，在體育休閑業(yè)就業(yè)的人數(shù)占整個(gè)就業(yè)人數(shù)的比重相當(dāng)大。不僅解決了失業(yè)問題，而且促進(jìn)和改善服務(wù)，增強(qiáng)了人的休閑欲望，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)。隨著收人水平的增高，體育休閑產(chǎn)業(yè)的市場對經(jīng)濟(jì)增長的重要性也日益增強(qiáng)。據(jù)美國有關(guān)部門的統(tǒng)計(jì)顯示:美國人有1/3的休閑時(shí)間，有1/3的收人用于休閑，有1/3的土地面積用于休閑。據(jù)美國權(quán)威人士預(yù)測,2015年前后，發(fā)達(dá)國家將進(jìn)人“休閑時(shí)代”，休閑將成為人類生活的重要組成部分。休閑、體育娛樂活動、旅游業(yè)將成為下一個(gè)經(jīng)濟(jì)大潮，并席卷世界各地。專門提供休閑的產(chǎn)業(yè)在2015年將會主導(dǎo)勞務(wù)市場，在美國的國民生產(chǎn)總值中將占有一半的份額，新技術(shù)和其它一些趨勢可以讓人把生命中的50%的時(shí)間用于休閑。

據(jù)權(quán)威部門測算，到今年年底，中國人均國民生產(chǎn)總值將超過800美元。與此同時(shí)，城鄉(xiāng)居民的“恩格爾系數(shù)”將分別降至40%和50%左右的水平。這標(biāo)志著中國人民在走向新世紀(jì)的時(shí)候，已經(jīng)由生活質(zhì)量型消費(fèi)取代了溫飽型消費(fèi)，沿襲了幾千年的生活方式—先生產(chǎn)、后生活;只有工作創(chuàng)造價(jià)值，消費(fèi)損毀創(chuàng)造價(jià)值;以及休閑是資產(chǎn)階級的觀念—將發(fā)生根本的變革。隨著工作時(shí)間的縮短(包括工作形式與工作時(shí)間制度的多樣性和靈活性的出現(xiàn))，人的閑暇時(shí)間將越來越多，這對發(fā)展人的個(gè)性、發(fā)揮人的創(chuàng)造性、提高國民素質(zhì)，都將具有劃時(shí)代的意義。

社會發(fā)展的現(xiàn)實(shí)表明，為休閑而進(jìn)行的各類生產(chǎn)活動和服務(wù)活動正在日益成為經(jīng)濟(jì)繁榮的重要因素，特別是在大中城市中，各類休閑活動已成為經(jīng)濟(jì)活動得以運(yùn)行的基本條件。城市經(jīng)濟(jì)的良性循環(huán)在很大程度上也越來越依賴于休閑要求的實(shí)現(xiàn)，這種休閑產(chǎn)業(yè)的發(fā)展隨處可見，諸如，在都市中河、湖、港口附近區(qū)域的商業(yè)開發(fā)、娛樂設(shè)施、餐飲服務(wù)、體育競技，還有體育旅游觀光、名勝古跡的開發(fā)利用，以及節(jié)假日和各類慶典場合的商業(yè)傾銷，各類非職業(yè)技能培訓(xùn)式的成人教育，眾多高雅藝術(shù)的蓬勃發(fā)展，所有這一切無不反映出經(jīng)濟(jì)模式在向以休閑為依托的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變。甚至標(biāo)志生活質(zhì)量的各項(xiàng)指標(biāo)，其大部分內(nèi)容同人的休閑有關(guān)(比如公園綠地、藝術(shù)場館、社區(qū)寧靜程度、自然環(huán)境狀況等)。一個(gè)地區(qū)如果擁有并建設(shè)這些條件，那么，對于日后的經(jīng)濟(jì)繁榮起著關(guān)鍵性的作用。基于這樣的認(rèn)識，許多地方都把他們的娛樂設(shè)施、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、鮮花草坪和休閑服務(wù)看作是經(jīng)濟(jì)投資的一部分。

3.4促進(jìn)人與人之間的關(guān)系，增強(qiáng)杜會安定團(tuán)結(jié)

休閑體育是人們在從事社會必要勞動時(shí)間之外，為不斷滿足人的多方面需要而處于的一種文化創(chuàng)造、文化欣賞、文化建構(gòu)的生命狀態(tài)和行為方式。它的價(jià)值不在于實(shí)用，而在于質(zhì)量和精神寄托。它使你在精神的自由中歷經(jīng)審美的、道德的、創(chuàng)造的、超越的生活方式。它是有意義的、非功利性的，她給我們一種文化的底蘊(yùn)，支撐我們的精神。因而，它被西方學(xué)者譽(yù)為，是一種文化基礎(chǔ)和精神態(tài)度，是靈魂存在的條件。她還可以愉悅?cè)说纳硇?。建立于休閑體育基礎(chǔ)之上的行為情趣，或是休息娛樂，或是學(xué)習(xí)交往，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即獲得一種愉悅的心理體驗(yàn)，產(chǎn)生美好感覺。人與自然的接觸，鑄造人的堅(jiān)韌、豁達(dá)、開朗、坦蕩、虛懷若谷的品格;人與人的相互交往能變得真誠、友善、和諧、美好。休閑，還會促進(jìn)人的理性的進(jìn)步—許多春智、哲學(xué)思想得以產(chǎn)生，如:天人合一、生態(tài)哲學(xué)、可持續(xù)發(fā)展;人類的科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)發(fā)明都與休閑緊密相連。休閑，還為補(bǔ)償人生活方式中的許多要求創(chuàng)造了條件，它通過欣賞藝術(shù)、從事科學(xué)研究、享受大自然，不僅鍛煉了體魄，激發(fā)創(chuàng)新的靈感，還豐富了人的感情世界，堅(jiān)定了人追求真善美的信念，表達(dá)和體現(xiàn)人的高尚與美好的氣質(zhì)。

體育比賽靠嚴(yán)格的規(guī)則來確定強(qiáng)與弱、快與慢、高與低、多與少、重與輕、長與短、大與小等定量化的等級和差別，然后決定勝與負(fù)、名次的先與后，榮譽(yù)的多與少，利益的大與小等等。競賽的過程是直接的對抗，硬碰硬，毫不含糊，立竿見影。國際競賽一結(jié)束，馬上就可排座次，奏國歌、升國旗。雖然每場比賽至多幾十人出場，但卻可以使億萬觀眾如癡如醉，激動萬分。運(yùn)動場上隆重的禮儀，運(yùn)動員高超的技藝，驚險(xiǎn)而劇烈的競爭場面，無不扣人心弦，使人們原始的攻擊本能移情于此，而不至給社會造成危害。這充分體現(xiàn)了維護(hù)世界和平與進(jìn)步的重要價(jià)值，人類借此和平交往，實(shí)現(xiàn)人性的升華。休閑體育如同競技體育一樣，都是在具體環(huán)境中構(gòu)造出來的，具有多層次性和多樣性，存在許多或然因素，因而不存在一個(gè)對所有人都適用的休閑模式。休閑的效果取決于每個(gè)個(gè)體的經(jīng)濟(jì)條件、社會角色、宗教取向、文化知識背景及類似的因素。因此在個(gè)體與個(gè)體參與過程中的相互合作、競爭都會促進(jìn)人們社會交往的和諧性，從而更進(jìn)一步的促進(jìn)社會的安定團(tuán)結(jié)。

休閑體育論文:高校休閑體育課程改革初探

一、高校在進(jìn)行體育課改時(shí)存在的主要問題

(一)娛樂性和教育性的缺失

相比于高校開展的其他課程，體育課程除了具有教育性之外，還具有很強(qiáng)的娛樂性和競技性，因此，在進(jìn)行體育課程的專項(xiàng)改革時(shí)就不能夠采用簡單的課改模式，需要在改革的各個(gè)階段制定針對性的部署，使體育課所特有的娛樂性和競技性能夠被充分地發(fā)揮出來。根據(jù)一些高校針對體育課程改革的實(shí)際效果來看，許多學(xué)校在進(jìn)行改革時(shí)都太過于重視其中具有的競技性，通過一些體育項(xiàng)目的競賽來作為日常體育課程開展的教學(xué)內(nèi)容，但是這種課改模式忽視了體育課自身具有的娛樂性和教育性，這種競技性的融入雖然在一定程度上提升了一小部分體育能力出眾的學(xué)生自身對于體育課的興趣，但是對于絕大多數(shù)的高校學(xué)生來講，這種模式在很大程度上造成了學(xué)生上課積極性的削弱，這無形中就增大了體育課改的實(shí)施難度。

(二)人文性和社會性的缺失

對于人文性和社會性的缺失，主要體現(xiàn)在以下方面:首先，各個(gè)高校在進(jìn)行體育課程的實(shí)際改革時(shí)，忽視了與社會體育之間的有效結(jié)合，而實(shí)際上社會體育本身對于學(xué)生的吸引性更強(qiáng)，更具娛樂性。而在實(shí)際的課改過程中，這種社會性的缺失在很大程度上都使得無論是在高校體育課程的教學(xué)內(nèi)容編排上，還是具體的課程設(shè)置上，都不能夠?qū)W(xué)生產(chǎn)生很大程度的吸引力，使得許多學(xué)生在無形中就逐漸失去了對體育課本身的興趣，這樣就會對體育課改工作的開展造成阻礙。其次，由于一些高校在進(jìn)行體育課改時(shí)往往更加注重功利性，高校的管理人員經(jīng)常將一些具體的課程改革工作當(dāng)作是一些教育管理手段的示范和管理工作的業(yè)績向地方的教育主管部門邀功，這在一定程度上造成了整個(gè)課改工作實(shí)施方法中缺乏對人文性的注入。最后，一部分高校由于長時(shí)間受到傳統(tǒng)教育模式的影響，對于體育課程開展的具體過程和形式并沒有一個(gè)科學(xué)、系統(tǒng)的管理思路，這同樣會導(dǎo)致整個(gè)課改工作在實(shí)施過程中缺乏有效的人文性。

(三)課改的實(shí)施效果較差

實(shí)際上，高校之所以要進(jìn)行體育課程的改革，主要是為了激發(fā)學(xué)生們對于體育課程的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而通過參與體育活動來實(shí)現(xiàn)強(qiáng)身健體的目的，最終使我國青年一代人整體的身體素質(zhì)得到進(jìn)一步提升。然而，經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)，許多高校在開展課改工作時(shí)并沒有取得很明顯的實(shí)施效果，這主要是因?yàn)橐环矫鎸W(xué)生對于參與體育活動的興趣度不高，另一方面，學(xué)校本身輔助課改工作的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不夠健全，這些都會在不同程度上限制各個(gè)高校對于體育課改工作的有效落實(shí)和順利實(shí)施。

二、休閑體育應(yīng)用于高校體育課改實(shí)施過程中所體現(xiàn)出的優(yōu)勢

(一)休閑體育具有的教育性影響了課改的效果

對于高校的學(xué)生來說，其是否具有正確休閑觀在很大程度上會影響休閑體育在高校體育課程改革過程中的實(shí)施效果。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展和新聞媒體的有效傳播，學(xué)生所接收到的信息途經(jīng)越來越廣泛，信息量也越來越大，各種良莠不齊的信息會對學(xué)生的思想造成一定程度的沖擊，使學(xué)生的價(jià)值觀發(fā)生不同程度的改變，如果不對這些信息進(jìn)行控制，就會影響到這些學(xué)生未來的成長。因此，推動健康、休閑的體育活動就顯得非常重要，因?yàn)樾蓍e體育一方面能夠樹立健康的社會風(fēng)氣，另一方面也能夠推動社會整體文明的進(jìn)步，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的自身身心健康朝著更好的方向去發(fā)展，而這同樣也是高校進(jìn)行體育課改的主要目的。通過在體育課程中融入休閑體育，能夠以最小的代價(jià)來幫助學(xué)生塑造人格，培養(yǎng)學(xué)生對休閑體育的興趣。

(二)為高校的體育教學(xué)營造出一個(gè)和諧、融洽的氛圍和環(huán)境

由于休閑體育本身具有很強(qiáng)的社會性，通過休閑體育在高校體育課改中的應(yīng)用，能夠使學(xué)生之間增強(qiáng)彼此之間的了解，促進(jìn)他們情感上的交流，進(jìn)而培養(yǎng)團(tuán)結(jié)意識和集體意識，最后還能夠幫助高校的學(xué)生建立更好的人際關(guān)系。與此同時(shí)，在體育課程中添設(shè)一些休閑體育活動，還能夠幫助教師在進(jìn)行體育課程開展過程中構(gòu)建各種情景，這樣能夠讓學(xué)生在上課過程中體會到社會不同角色的功能和職責(zé)，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會的發(fā)展和具體需求，同時(shí)還能夠在無形中鍛煉自己的體格，保證學(xué)生在一個(gè)健康的環(huán)境中成長。相比于其他學(xué)科而言，休閑體育在體育課程中的應(yīng)用具有非常強(qiáng)的趣味性，尤其是一些戶外活動，能夠讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)壓力下得到情緒的宣泄和釋放，通過一些減壓活動的舉行，能夠讓學(xué)生擁有更多走進(jìn)自然的機(jī)會，這對于培養(yǎng)學(xué)生的語言溝通能力和對社會的適應(yīng)能力都具有積極的作用。

三、實(shí)現(xiàn)高校體育課改和休閑體育相結(jié)合的有效途徑

(一)結(jié)合模式

首先，加大休閑體育的應(yīng)用宣傳力度，通過適當(dāng)?shù)男麄鱽硪龑?dǎo)學(xué)生們選擇他們自己喜歡和習(xí)慣的休閑體育項(xiàng)目，這樣既能夠培養(yǎng)學(xué)生們加強(qiáng)體育鍛煉的良好習(xí)慣，同時(shí)還能夠充分調(diào)動學(xué)生們參與體育課的積極性。從這點(diǎn)上來看，休閑體育的融入對于培養(yǎng)學(xué)生的良好體育鍛煉習(xí)慣和體育興趣都具有十分積極的作用。其次，學(xué)生應(yīng)該結(jié)合自身的實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況以及學(xué)生整體的體育素質(zhì)有選擇性地、科學(xué)地購買一些休閑體育用品。通過休閑體育用品的運(yùn)用，一方面能夠使得整個(gè)體育課改工作變得更加輕松和休閑，同時(shí)還能夠最大程度地提升體育課本身的娛樂性，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生對于各類體育運(yùn)動知識的有效普及。最后，幫助學(xué)生們認(rèn)識和了解高校體育與休閑體育之間存在的密切聯(lián)系，為學(xué)生們制定有針對性的教學(xué)任務(wù)，并能夠結(jié)合每個(gè)學(xué)生的自身實(shí)際情況對其學(xué)習(xí)任務(wù)的實(shí)施進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)和規(guī)劃。這樣做一方面能夠幫助學(xué)生樹立更好的體育觀，另一方面還能夠最大程度地提升高校學(xué)生整體的運(yùn)動能力。

(二)具體結(jié)合措施

1．加強(qiáng)休閑體育具體項(xiàng)目的合理化融入

在進(jìn)行休閑體育項(xiàng)目和高校體育課改工作有效融合時(shí)，學(xué)校勢必會引入一些具有代表性、大眾化的休閑體育項(xiàng)目，但是在引入這些具體的體育項(xiàng)目時(shí)，學(xué)校要參考自身實(shí)際的教學(xué)情況，這樣才能夠確保休閑體育的項(xiàng)目合理、有效、科學(xué)地融入到體育的教學(xué)內(nèi)容中，同時(shí)，還能夠更好地拓展學(xué)校所開展的課程空間，保證體育課程的開設(shè)更加符合學(xué)生的實(shí)際需求。具體的合理化融入措施可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行:首先，學(xué)校要本著實(shí)事求是的基本原則，將休閑體育合理地融入到高校的體育課改過程中，具體要求學(xué)校能夠考慮到休閑體育所具有的廣泛性，使休閑體育有目標(biāo)、針對性地和高校自身的實(shí)際體育教學(xué)目標(biāo)相互融合;其次，學(xué)校還需要對學(xué)生的實(shí)踐教學(xué)情況進(jìn)行全面的調(diào)查，根據(jù)學(xué)生的反饋意見對課改的工作內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮蛣?chuàng)新，這樣能夠使學(xué)生參與到體育課程的改革過程中，提升學(xué)生對于課改的參與度和興趣度。

2．為學(xué)生制定專項(xiàng)的休閑體育計(jì)劃

在進(jìn)行休閑體育的有效融合工作時(shí)，學(xué)校應(yīng)該在確保學(xué)生均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)生的自身特點(diǎn)和實(shí)際的學(xué)習(xí)環(huán)境為學(xué)生制定專門的教學(xué)計(jì)劃，這樣能夠讓學(xué)生在享受休閑活動的同時(shí)提升自身的綜合素質(zhì)。與此同時(shí)，由于休閑體育本身具有很強(qiáng)的約束性，需要在一定的監(jiān)督下進(jìn)行各項(xiàng)活動的開展，而在實(shí)際的監(jiān)督過程中，通過指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些社會實(shí)際角色的有效扮演，能夠讓他們懂得如何處理好彼此之間的人際關(guān)系，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身社會適應(yīng)力的有效提升。體育課改后的新型模式應(yīng)該是以學(xué)生作為教學(xué)工作開展的主體，學(xué)生對于體育項(xiàng)目的興趣程度對于課程實(shí)施的最終效果起著非常關(guān)鍵的作用。對此，學(xué)校在進(jìn)行休閑體育課程的具體教學(xué)科目開設(shè)時(shí)，可以在學(xué)生中進(jìn)行一個(gè)興趣調(diào)查，通過調(diào)查的結(jié)果有選擇性地開設(shè)一些可以實(shí)施、同時(shí)又受學(xué)生喜歡的體育項(xiàng)目，這在很大程度上能夠提升學(xué)生的參與興趣和學(xué)習(xí)積極性。

3．通過一些體育社團(tuán)的建設(shè)來帶動學(xué)生們對于體育項(xiàng)目的有效參與

在進(jìn)行休閑體育在學(xué)校的建設(shè)時(shí)，離不開良好的體育文化，對此，學(xué)校可以組織學(xué)生成立一些體育社團(tuán)，這些社團(tuán)可以是某一項(xiàng)具體的體育項(xiàng)目。通過社團(tuán)的建立，就能夠?qū)碛泄餐w育興趣的學(xué)生組織到一起，在局部推動該體育活動的建設(shè)和發(fā)展，并通過這些學(xué)生的宣傳，帶動其他感興趣的同學(xué)加入到這些社團(tuán)中來，最終實(shí)現(xiàn)這些體育項(xiàng)目在該校的快速發(fā)展，在校園中形成良好的體育文化。教師在進(jìn)行體育課程教學(xué)時(shí)，就可以更好地將這些流行的體育項(xiàng)目加入到自己的體育課程開設(shè)過程中，也更加容易被學(xué)生所接受，提升學(xué)生的積極性和參與程度。

4．建立全面性的成績評價(jià)機(jī)制

在傳統(tǒng)的高校體育課程教學(xué)成績考核中，教師經(jīng)常是以某一種體育項(xiàng)目的具體成績作為考核的重要標(biāo)準(zhǔn)，而進(jìn)行休閑體育的課程改革，需要以促進(jìn)學(xué)生的身心健康作為課程開展的重要目標(biāo)和基準(zhǔn)。因此，對于學(xué)生體育課程參與效果的考核方法應(yīng)該側(cè)重于學(xué)生在參與休閑體育課程之后的收獲。對此，在進(jìn)行實(shí)績考核工作時(shí)，教師應(yīng)該針對不同的側(cè)重點(diǎn)，從學(xué)生意志品質(zhì)、合作精神、體育成績等多個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行全面的考核，同時(shí)也可以通過學(xué)生之間互評的方式增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗和積極向上的性格。

四、結(jié)語

綜上所述，將休閑體育融入到高校的體育課改工作中取得了非常顯著的積極效果，使學(xué)生的體育課程參與度大大提升，同時(shí)也實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自身身體素質(zhì)的有效提升，這種融合模式值得在我國高校大力推廣。但與此同時(shí)，高校在進(jìn)行兩者之間的有效融合時(shí)，還需要準(zhǔn)確掌握好二者之間的平衡，這樣才能夠保證在實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的前提下，最大程度地發(fā)揮休閑體育所具有的積極作用。

作者：董海洋 單位：福州外語外貿(mào)學(xué)院

休閑體育論文:休閑體育與社會體育淺析

1兩種概念由來

在新中國剛成立時(shí)，為了使人們的體質(zhì)得以增強(qiáng)，“群眾體育”概念開始出現(xiàn)，該種體育的主要特點(diǎn)為其主要力量是政府管理，將行政手段作為主要保障，主要形式就是單位體育，并且該種體育多是被動參與的。群眾體育有著十分明顯的中國特色，具有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制顏色，并且還存在一定政治意義，在改革開放之后，群眾體育出現(xiàn)很大程度的變化，從管理方面開始轉(zhuǎn)變向國家與社會聯(lián)合承辦，在性質(zhì)上開始轉(zhuǎn)向福利型與社會型相結(jié)合，在空間上開始轉(zhuǎn)向家庭、單位以及社區(qū)相結(jié)合，在形式上開始轉(zhuǎn)向多人主動參與，在目標(biāo)及內(nèi)容上開始轉(zhuǎn)向多元化。在這種形勢下出現(xiàn)了“社會體育”概念。

2兩種體育概念的異同點(diǎn)

2.1兩種概念的相同點(diǎn)

(1)兩者的功能相同。任何體育形式以及體育活動在作用人們身體的同時(shí)也作用于人們的精神，因此這兩者在功能方面都存在健身性以及娛樂性。(2)兩者的時(shí)間相同。對于這兩種體育來說，都是人們在閑暇時(shí)間時(shí)才參加的，所以這兩者在時(shí)間都具有閑暇性。(3)兩者動力相同。這兩種體育在動力上都具有主動參與性質(zhì)。(4)內(nèi)容相同。這兩種體育概念，無論是什么運(yùn)動項(xiàng)目都能夠?qū)⑺鼈儽憩F(xiàn)出來，所以兩者在選擇運(yùn)動項(xiàng)目方面具有趨向性。(5)兩者與競技體育以及學(xué)校體育之間有著相同關(guān)系。這兩種體育與競技體育以及學(xué)校體育之間都有互動性存在。一方面，兩者活動內(nèi)容以及活動形式都能夠在學(xué)校體育教學(xué)中進(jìn)行運(yùn)用，同時(shí)學(xué)校體育也為其發(fā)展奠定一定基礎(chǔ);另一個(gè)方面，競技體育中所包含的運(yùn)動項(xiàng)目能夠休閑化與社會化，同時(shí)休閑體育以及社會體育也能夠競技化。

2.2兩者之間的不同點(diǎn)

(1)兩者的性質(zhì)不同。休閑體育一般會同時(shí)發(fā)生消費(fèi)行為，參加者要有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，所以休閑體育屬于一種盈利性產(chǎn)業(yè)。對于社會體育來說，一般來說都是免費(fèi)性質(zhì)的，所以社會體育屬于福利性事業(yè)。(2)兩者有不同范圍。休閑體育的教育意義以及產(chǎn)業(yè)性質(zhì)，使之超出社會體育范圍，向?qū)W校體育以及競技體育延伸;對于社會體育來說，其與學(xué)校體育、競技體育以及社會體育之間是嚴(yán)格根據(jù)相應(yīng)范圍來進(jìn)行劃定的。(3)兩者有不同的組織形式。休閑體育一般沒有強(qiáng)制性，參加人員沒有明顯的組織化特征，并且有著十分明顯的個(gè)性化特征，但是對于社會體育，其在一定程度上來說是有較強(qiáng)組織性的。(4)兩者有不同目的。休閑體育與社會體育雖然在健身娛樂方面具有相同功能，但由于休閑的真正快樂就是心理體驗(yàn)，因此休閑體育更多的是在追求娛樂，但并沒有將健身作為主要目的，但是社會體育的主要目的就是強(qiáng)身健體以及防病。(5)兩者的分布不同。一方面是兩者的人群分布不同，由于休閑體育具有消費(fèi)性特征，所以從目前情況來看，其主要的參與人群還都是高收入人群，而社會體育所具備的全民性特征也必然決定其參加者是各個(gè)收入階層的人群;另一個(gè)方面是兩者的地理分布不同，休閑體育的產(chǎn)業(yè)化性質(zhì)與我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是不相平衡的，所以休閑體育主要在我國的一些發(fā)達(dá)城市和地區(qū)存在，對于社會體育來說，雖然其在地區(qū)與城鄉(xiāng)之間也有一定差異存在，但其特征決定其在全國各地遍布。(6)兩者的運(yùn)行機(jī)制不同。休閑體育的主導(dǎo)就是市場機(jī)制運(yùn)行，休閑體育得以發(fā)展的主體就是市場，也是資源合理配置的主要手段;社會體育的運(yùn)行機(jī)制就是政府主導(dǎo)，國家與社會結(jié)合承辦，社會體育的發(fā)展主體是政府，同時(shí)也是資源合理配置的主要手段。

3兩者之間的關(guān)系

所有事物的產(chǎn)生以及發(fā)展都是以一定社會背景為基礎(chǔ)的，休閑體育與社會體育也是一樣。在我國社會體育的出現(xiàn)是在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì)體制時(shí)期，休閑體育的概念是市場經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的必然產(chǎn)物。從目前實(shí)際情況來看，我國的經(jīng)濟(jì)雖然正在快速增長，但是相對其它發(fā)達(dá)國家來說生產(chǎn)力還比較落后，還沒有完成工業(yè)化，在各個(gè)方面與發(fā)達(dá)國家之間還存在很大的差距，區(qū)域以及城鄉(xiāng)之間是不平衡發(fā)展的。所以休閑體育在我國僅僅是剛起步，所覆蓋的人群以及地區(qū)是十分有限的，其發(fā)展也將會非常漫長。與此同時(shí)，在我國的社會體育領(lǐng)域內(nèi)仍然存在比較突出的發(fā)展不平衡現(xiàn)象，在農(nóng)村以及西部地區(qū)仍然有很多困難存在，社會體育也必然會在我國長期性存在，并且有著十分艱巨的發(fā)展任務(wù)。根據(jù)我國目前的社會背景，社會體育及休閑體育也必然會在未來的很長一段時(shí)期內(nèi)與我國共同存在，這兩者之間不是替代或者等同關(guān)系，也非包含關(guān)系，兩者之間是一種交叉及重疊關(guān)系。

4未來休閑體育的發(fā)展對策

(1)要將當(dāng)前以及長遠(yuǎn)發(fā)展作為出發(fā)點(diǎn)，將休閑體育產(chǎn)業(yè)納入到國家以及地方發(fā)展總體規(guī)劃內(nèi)，要在政策、法律以及體制與機(jī)制等方面來進(jìn)行配套改革，從而對休閑體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展進(jìn)行引導(dǎo)以及扶持;(2)要與地理、資源優(yōu)勢以及市場需求相結(jié)合，對休閑體育的相關(guān)服務(wù)產(chǎn)品來進(jìn)行開發(fā)，使其呈現(xiàn)出多樣化，從而使之與休閑體育的多層次服務(wù)要求相符合;(3)對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化，一方面要對健身娛樂產(chǎn)業(yè)以及競賽表演產(chǎn)業(yè)進(jìn)行進(jìn)一步發(fā)展;另一個(gè)方面要對相關(guān)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行整合，使休閑體育和其它產(chǎn)業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào)發(fā)展;(4)將人們的消費(fèi)意識以及消費(fèi)水平提高，一方面要采取多種方式及方法將人們的消費(fèi)意愿調(diào)動起來，另一方面要將國家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力以及個(gè)人收入不斷提高，從而使人們的消費(fèi)能力提高;(5)培養(yǎng)有關(guān)的各方面人才，一方面高校要與社會需求相結(jié)合，盡可能多地開設(shè)一些相關(guān)專業(yè)以及課程，另一方面要鼓勵有關(guān)從業(yè)人員對各種進(jìn)修以及培訓(xùn)積極參加，使自身素質(zhì)得到不斷提高。

5結(jié)語

隨著國家經(jīng)濟(jì)水平與科技水平的不斷提高，人們消費(fèi)水平以及消費(fèi)觀念也必然會有所提高，休閑體育產(chǎn)業(yè)必然在我國會有較好的發(fā)展。休閑體育與社會體育之間有著一定差別與聯(lián)系，辨析兩者的異同與關(guān)系，對發(fā)展體育事業(yè)以及休閑體育事業(yè)有著十分重要的作用。作為有關(guān)體育專業(yè)研究人員，應(yīng)對其有一個(gè)科學(xué)正確認(rèn)識，從而更好服務(wù)于休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在此希望本文的有關(guān)內(nèi)容對體育專業(yè)研究人員能夠有所幫助，也希望廣大體育患有研究者能夠不斷探索，促進(jìn)休閑體育產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

作者：朱念 單位：凱里學(xué)院

休閑體育論文:民族文化背景下的高校休閑體育文化

一、校園休閑體育文化內(nèi)涵

休閑體育文化指人們通過體育運(yùn)動的方式，在休閑的實(shí)踐過程中創(chuàng)造并共同享有的、關(guān)于這一社會現(xiàn)象的物質(zhì)實(shí)體、價(jià)值觀念、制度規(guī)范及其行為方式的總和。高校休閑體育文化可以理解為在校園特定環(huán)境下的一種亞文化，是學(xué)校文化的一個(gè)分支。廣義的學(xué)校休閑體育文化指學(xué)生和教師在閑暇時(shí)間里,以自身參與休閑體育活動為手段,以自身獲取感情體驗(yàn)為目的,在活動中形成和擁有的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。從文化屬性角度看，校園休閑體育文化是集休閑文化和體育文化的復(fù)合體，一方面是學(xué)生和教師在多種體育活動中自愿選擇，達(dá)到休閑娛樂的目的；另一方面是本著休閑娛樂的態(tài)度和情感參與體育活動，在體育活動中得到體驗(yàn)和滿足。從文化層次角度上看，校園休閑體育文化包含精神、物質(zhì)、制度三個(gè)層面。精神層面主要指參與者的價(jià)值觀和道德觀，以休閑娛樂為主的健康價(jià)值觀是其核心和本質(zhì)體現(xiàn)，決定了休閑體育文化的發(fā)展方向，占有主導(dǎo)地位；物質(zhì)層面主要指校園中各種休閑體育器材、場地設(shè)施和體育師資力量的配備，主要起保障作用；制度層面是學(xué)校為保障體育課程體系建設(shè)和休閑體育活動的順利開展所制定的規(guī)章制度和措施，是校園休閑體育文化的核心部分。在校園休閑體育文化不斷創(chuàng)新發(fā)展過程中，三個(gè)層面相互制約、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化特征

1.獨(dú)特性與地域性。地域和生態(tài)環(huán)境是一個(gè)民族長期繁衍生息的空間，新疆特定的地理位置和“三山夾兩盆”的地貌條件造就了高層冰山積雪與冷濕草原、中層濕潤森林與裸巖、低層灌草綠洲、荒漠構(gòu)成的立體型新疆獨(dú)特自然生態(tài)系統(tǒng)，新疆天山南北形成了兩個(gè)各具特點(diǎn)的生態(tài)區(qū)域，天山以北地區(qū)，冬季漫長，夏季短暫，受北冰洋冷濕氣流的部分影響，形成多降雨的濕潤氣候，有利于森林和草場生長和發(fā)育、發(fā)展畜牧業(yè)。為了適應(yīng)當(dāng)前畜牧業(yè)為主的生活方式，承擔(dān)起繁重的生產(chǎn)勞動，在平時(shí)的勞動和生活演化出了一些騎術(shù)類的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，如叼羊、姑娘追、賽馬等。受西南和東南季風(fēng)的影響，天山以南地區(qū)降雨量較少，夏季漫長，冬季短暫，生活在這里的群眾主要從事以農(nóng)耕為主的生產(chǎn)活動，經(jīng)過歷史的變遷會產(chǎn)生一些民族摔跤、蕩秋千、拔河、武術(shù)、腳斗士等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。

2.民族性。各個(gè)少數(shù)民族在長期的歷史發(fā)展和演變過程中創(chuàng)造了獨(dú)具本民族特色的民族文化，包含優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等。民族傳統(tǒng)體育文化由于受所屬宗教信仰和民俗風(fēng)情的影響，在表現(xiàn)形式上，體育的文化內(nèi)涵彰顯強(qiáng)烈的民族性。新疆每個(gè)民族都有內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。牦牛是生活在帕米爾雪域高原的塔吉克族的主要生產(chǎn)生活工具，牦牛叼羊則成為塔吉克民族獨(dú)有的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。哈薩克族被稱為馬背上的民族，在特定的環(huán)境下形成了許多騎術(shù)類項(xiàng)目，如賽馬、姑娘追等。

3.休閑性與娛樂性。為了達(dá)到抒發(fā)令人愉悅的情感和健身娛樂的價(jià)值追求與目的，各少數(shù)民族人民創(chuàng)造出各類體育活動，著重人的情感愿望和身心需要的滿足，自娛自樂的、消遣的和游戲的活動賦予民族傳統(tǒng)體育休閑項(xiàng)目以娛樂性，在平常生活活動和民族節(jié)日中，人們參加歡悅的休閑體育活動，既鍛煉了身體又放松了心情，達(dá)到娛樂消遣的目的。

4.多元性與交融性。自古以來，新疆各民族間的相互學(xué)習(xí)、相互交流，形成了色彩斑斕、具有豐厚底蘊(yùn)的傳統(tǒng)多元民族文化，也形成了民族文化的多元性和在體育間的交融性。如賽馬，是哈薩克民族中很有特色的傳統(tǒng)體育，經(jīng)過歷史的發(fā)展，現(xiàn)在是一項(xiàng)深受維吾爾族、蒙古族、柯爾克孜族、烏孜別克族、塔吉克族等民族廣泛歡迎的民間傳統(tǒng)體育活動之一。新疆馬上項(xiàng)目在14個(gè)地州的哈薩克族、維吾爾族、蒙古族、回族、柯爾克孜族、烏孜別克族、塔塔爾族、塔吉克族八個(gè)少數(shù)民族中都有流傳，可見傳統(tǒng)騎術(shù)運(yùn)動已從天山以北的游牧民族中廣泛流傳，并影響到天山以南以及整個(gè)新疆地區(qū)的各民族中。

三、構(gòu)建多元民族文化背景下的地方特色校園休閑體育文化的必要性

1.有利于國家政策法規(guī)的執(zhí)行。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》在總體戰(zhàn)略及發(fā)展任務(wù)中提出加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和積極推進(jìn)文化傳播，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)展先進(jìn)文化。《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》中關(guān)于確定體育課程內(nèi)容的主要原則方面也明確指出，要把健身性與文化性相結(jié)合：緊扣課程的主要目標(biāo)，把“健康第一”的指導(dǎo)思想作為確定課程內(nèi)容的基本出發(fā)點(diǎn)，重視課程內(nèi)容的體育文化含量；民族性與世界性之間相融合：弘揚(yáng)我國民族傳統(tǒng)體育，汲取世界優(yōu)秀體育文化，體現(xiàn)時(shí)代性、發(fā)展性、民族性和中國特色。國家和地方出臺的一些政策法規(guī)也為構(gòu)建多元文化背景下的校園休閑體育文化提供了政策和法規(guī)，為少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化進(jìn)入校園、提升休閑體育文化氛圍提供了可能性。

2.有利于少數(shù)民族體育文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。民族文化的有效傳承和保護(hù)是民族得以產(chǎn)生和發(fā)展的關(guān)鍵因素之一。在原始社會,民族傳統(tǒng)文化的承繼主要以家庭、社會、民間自發(fā)的方式進(jìn)行。當(dāng)今社會,學(xué)校教育應(yīng)該承擔(dān)民族文化傳承的重任，利用高校獨(dú)特文化傳承和加工地，運(yùn)用科學(xué)方法有計(jì)劃地將民族傳統(tǒng)體育貫穿于高校體育課程教學(xué)中，形成具有民族地區(qū)特色的高校休閑體育文化環(huán)境。

3.有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，增進(jìn)學(xué)生民族情感和身心健康。新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化進(jìn)入高校可以使少數(shù)民族的文化相互交融，來自各民族的同學(xué)相互學(xué)習(xí)和了解，依靠民族高校優(yōu)勢資源平臺，加入民族傳統(tǒng)體育的內(nèi)容，形成具有獨(dú)特風(fēng)格體育課程體系，實(shí)現(xiàn)多元化需求和個(gè)性化教育的體育課程體系，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生身心健康水平，培養(yǎng)民族傳統(tǒng)意識，強(qiáng)化愛國情懷和民族精神。

四、構(gòu)建多元民族文化背景下的地方特色校園休閑體育文化的策略

1.精神層面上加強(qiáng)學(xué)校師生的民族傳統(tǒng)體育文化價(jià)值觀。精神層面是校園休閑體育文化的主導(dǎo)和核心，在校園中要加大民族傳統(tǒng)體育文化教育，使學(xué)生樹立正確的民族傳統(tǒng)體育價(jià)值觀、體育道德觀。注重培養(yǎng)學(xué)生良好健康的體育行為和學(xué)生傳統(tǒng)體育文化素養(yǎng)。學(xué)校應(yīng)該營造良好的精神環(huán)境和休閑體育文化氛圍,大力宣傳新疆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育特有的健身、娛樂功能,加深學(xué)生對少數(shù)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的理解,培養(yǎng)濃厚的興趣,使學(xué)生在休閑娛樂時(shí)潛移默化地培養(yǎng)對少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的了解和認(rèn)同,提高學(xué)生參與少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的意識與行為。

2.物質(zhì)層面上加快民族特色的體育課程體系和體育環(huán)境設(shè)施的建設(shè)。體育課程方面，現(xiàn)在的體育課程深受體質(zhì)健康教育和競技體育的影響,課程內(nèi)容主要為西方競技體育項(xiàng)目，教學(xué)從動作的學(xué)習(xí)到場地器材的配置規(guī)格都是競技和固定化的,帶有民族特色的體育項(xiàng)目在體育課程中很難找到，學(xué)校體育課程應(yīng)確立促進(jìn)學(xué)生科學(xué)鍛煉,達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)健康、提高體育素養(yǎng)和發(fā)展蒙民族傳統(tǒng)體育為主要目標(biāo)的課程性質(zhì)定位。合理利用本地民族傳統(tǒng)體育優(yōu)勢，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)。如可把新疆特色民族舞蹈，如麥西萊普等，進(jìn)行改變創(chuàng)造，使其成為新的符合體育課程標(biāo)準(zhǔn)的創(chuàng)新課程、具有民族體育特色的課程。器材設(shè)施方面，高校要充分利用學(xué)校的空間和資源，加大校園體育設(shè)施和器材建設(shè)，合理布局健身器材和健身場館，積極開展豐富的休閑體育活動，在體育場館和器材發(fā)揮健身功能的基礎(chǔ)上，凸顯校園多元民族的體育文化底蘊(yùn)，物質(zhì)層面的文化和學(xué)校文化協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.制度層面上為保障校園休閑體育文化的構(gòu)建出臺相應(yīng)的制度和政策。高效、完善而強(qiáng)有力的學(xué)校體育管理體制和健全規(guī)范的體育規(guī)章制度是校園休閑體育文化建立和健康發(fā)展的有力保證，是校園休閑體育文化管理規(guī)范化、科學(xué)化的關(guān)鍵，是一切校園體育文化活動的準(zhǔn)則。一要建立校園休閑體育文化的組織機(jī)制，加強(qiáng)各部門的組織管理。在職能部門的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校各級單位應(yīng)成立相應(yīng)的基層組織及專門的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到層層落實(shí)、層層分抓。二要出臺有關(guān)休閑體育文化活動的相關(guān)政策與制度，實(shí)現(xiàn)體育文化活動的制度化以及規(guī)范化，還應(yīng)注意高校的類型、條件、環(huán)境等差異，這決定了體育文化活動的政策、制度應(yīng)有所不同。三要積極加強(qiáng)并注重休閑體育文化活動組織人才以及管理人才的培養(yǎng)，可以通過多種多樣的體育基層組織形式，把學(xué)生吸引進(jìn)來，調(diào)動他們的積極性，讓學(xué)生學(xué)會自我管理和組織，既調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，還可以使體育工作自然納入規(guī)范化、民主化的軌道。

五、結(jié)語

在新疆獨(dú)特的多元化民族文化環(huán)境下，充分挖掘民族傳統(tǒng)體育資源，使民族傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代休閑體育相融合，在提高學(xué)生健康體質(zhì)的同時(shí)使現(xiàn)代的休閑體育活動更能彰顯少數(shù)民族的傳統(tǒng)體育文化，是我們要解決的問題。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，突破思想觀念，積極借鑒其他民族高校發(fā)展休閑體育文化的經(jīng)驗(yàn)，才能建設(shè)有特色的具有多元民族文化的新疆高校校園休閑體育文化。

作者：楊冠強(qiáng) 單位：石河子大學(xué)

休閑體育論文:小議古代文學(xué)典籍中的休閑體育

一、古代典籍中的休閑體育

生活在古代的人們休閑的時(shí)間較多，大多數(shù)人無論是有意還是無意，都會進(jìn)行休閑活動，其追求的休閑境界存在較大的差別。在明朝時(shí)期已經(jīng)開始流行泡溫泉養(yǎng)生了，并且根據(jù)溫泉這一詞語，許多文人墨客不得不為之填詞作曲。古代楊慎詩人的《安寧溫泉》一詞曾寫道：何如碧玉溫泉水，絕勝華清礜石池?！?

蘇軾曾這樣評價(jià)過：“湯泉吐艷鏡光開，白水飛鴻帶雨來?！鼻宕鷷r(shí)期的張凌云曾經(jīng)給象鼻溫泉題過詞，他說：“入浴能教人似玉，到來幾許貌如花?！边€有許多詩人寫過有關(guān)溫泉的詩詞，不過最終可以借用張凌云的詩詞表達(dá)統(tǒng)一的觀點(diǎn)便是“春寒我欲頻經(jīng)此，童冠謳歌樂歲華”，即是表達(dá)經(jīng)常來到溫泉中沐浴，能夠使心態(tài)平和，感受到歲月年華的美好。

在古代生活中，養(yǎng)生除了上述的方式還可以通過飲食達(dá)到養(yǎng)生的目的，《壽世保元》記載過：食為半飽無兼時(shí)，酒至三分莫過頻。此句話理解為飲食達(dá)到半飽的狀態(tài)就行，飲酒不要太過于頻繁，旨在說明人要控制飲食，不要過量飲酒能達(dá)到養(yǎng)生的效果。民間最熱鬧的場景莫過于逛廟會了，古代婦女的地位普遍較低，女子一般都要做到大家閨秀的標(biāo)準(zhǔn)，即大門不出，二門不邁。但是在廟會來臨時(shí)，女子卻可以出門湊熱鬧，觀看各種活動與大街上擺賣的各種商品，出門感受集市的熱鬧與繁盛，為心靈與眼界平添一絲休閑享受。

《周敦頤集》中記載過周敦頤與朋友或是路人一起結(jié)伴至山水間游玩，進(jìn)行作詩、吟詩、談詩，并被美麗的自然風(fēng)光吸引住，而連續(xù)幾個(gè)月流連忘返的句子，表現(xiàn)出古代詩人為除去內(nèi)心深處的煩雜，追求寧靜、休閑自得的生活狀態(tài)而“游于山水間也”。

文學(xué)經(jīng)典意識在古代人們對天地、自然、社會等中能夠得到彰顯，“詩”除了具有政治、社會思想意義，還能表達(dá)詩歌所具有的特定規(guī)則與法則。古人喜歡詩詞歌賦，不僅可以充分利用閑暇時(shí)光，還能鍛煉腦力與思維活力，促進(jìn)身心健康。

《文心雕龍》的作者劉勰具有較強(qiáng)的文學(xué)經(jīng)典意識，文學(xué)的觀念與經(jīng)學(xué)的觀念出現(xiàn)對立，并且與經(jīng)、史等具有多種特點(diǎn)的文學(xué)相隔離，這樣在品味文化經(jīng)典中的同時(shí)，還能感受到不同學(xué)派所秉持的思想以及對休閑的觀念看法存在差異，從而幫助我們更容易了解到古代典籍中的休閑娛樂活動之趣味。倫理道德在古代人們心中占有神圣的地位，是不容任何人所侵犯的，而休閑活動便也是其中重要的環(huán)節(jié)。“禮”在孔子的思想以及教育中，能夠展現(xiàn)得淋漓盡致，它包括射箭、投壺、樂舞等多種娛樂項(xiàng)目。

人們在進(jìn)行娛樂項(xiàng)目時(shí)主要是追求清靜無為、高雅休閑的生活狀態(tài)以及愉悅的性情，貼近自然，達(dá)到身心合一的境界。在西周時(shí)期，“武力征誅”與“敬得敬禮”思想同樣重要，人們在休養(yǎng)生息過程中普遍愿意進(jìn)行“飾之以禮樂”。

二、結(jié)束語

古代人們的生活方式以及思想觀念，對于休閑體育的形成以及演變都有著直接的影響，而其中具有濃郁的民風(fēng)特色以及象征性寓意的活動在傳承中會保留其特征。古代休閑體育的目的主要是讓人們學(xué)會放松，保持自然、愉快的心情與生活情調(diào)，達(dá)到修養(yǎng)身心的目的。

作者：吳慧倩 單位：貴州銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院

休閑體育論文:體育休閑與戶外運(yùn)動的市場需求分析

1體育休閑與戶外運(yùn)動的基本概念的辨析

1.1戶外運(yùn)動的定義

2003年，時(shí)任國家登山管理中心戶外運(yùn)動部主任的李舒平在“登山戶外運(yùn)動在戶外運(yùn)動中的研究與對策”一文中提出：“戶外運(yùn)動是一組以自然環(huán)境為場地（非專用場地）的帶有探險(xiǎn)性質(zhì)的體育運(yùn)動項(xiàng)目群?！笨梢姡瑧敉膺\(yùn)動可以向兩個(gè)方向發(fā)展，一是戶外體育休閑，一是戶外體育競技探險(xiǎn)。

1.2體育休閑與戶外運(yùn)動的關(guān)系

體育休閑與戶外運(yùn)動既有聯(lián)系又有區(qū)別，我們可以通過它們的結(jié)構(gòu)進(jìn)一步的認(rèn)識其關(guān)聯(lián)。由于戶外運(yùn)動具有探險(xiǎn)性，我們將這一因素考慮進(jìn)來作為基本結(jié)構(gòu)要素之一。從圖1我們可以看到，體育與休閑的結(jié)合成為我們常說的體育休閑，它也還包括戶外休閑和休閑旅游。這是以休閑學(xué)為主體，從休閑學(xué)的角度來探討體育休閑，這是休閑的細(xì)分，是以娛樂身心、體驗(yàn)為主。而戶外運(yùn)動是從體育學(xué)的視角進(jìn)行細(xì)分的運(yùn)動方式，它包括體育探險(xiǎn)、戶外體育競技和探險(xiǎn)旅游，是以挑戰(zhàn)身心極限為主。體育休閑條件舒適，輕松自在，通常被稱之為“腐敗型”戶外運(yùn)動；體育競技探險(xiǎn)條件艱苦、緊張刺激，身心都會承受極限挑戰(zhàn)，又被稱之為“自虐型”戶外運(yùn)動。

2四川省體育休閑與戶外運(yùn)動的資源優(yōu)勢

2.1四川省體育休閑與戶外運(yùn)動的自然資源優(yōu)勢

四川省位于我國西南地區(qū)、長江上游，全省總面積48.5萬平方公里。西有青藏高原相扼，東有三峽險(xiǎn)峰重疊，北有巴山秦嶺屏障，南有云貴高原拱衛(wèi)，形成了聞名于世的四川盆地。整個(gè)四川盆地又可以從西到東又可以分為川西高原地區(qū)、成都平原和川東丘陵地區(qū)。四川的山地資源豐富，境內(nèi)河流眾多。四川氣候總的特點(diǎn)是：區(qū)域表現(xiàn)差異顯著，東部冬暖、春早、夏熱、秋雨、多云霧、少日照、生長季長；西部則寒冷、冬長、基本無夏、日照充足、降水集中、干雨季分明；氣候垂直變化大，氣候類型多，冷暖適合，濕度適中。

2.2四川省體育休閑與戶外運(yùn)動的人文資源優(yōu)勢

民族風(fēng)情濃郁。四川省位于中國西南部，是一個(gè)多民族的大省，有55個(gè)少數(shù)民族，其中世居的少數(shù)民族有14個(gè)，是全國最大的彝族聚居地，第二大藏族聚居地和唯一的羌族聚居區(qū)。各兄弟民族都有自己獨(dú)特的休閑方式和體育競賽項(xiàng)目。具有廣闊的市場優(yōu)勢。四川是全國的人口大省之一，龐大的人口基數(shù)增加了群眾參與戶外運(yùn)動的可能性。人們對戶外運(yùn)動的了解和認(rèn)識度比較高，加上開發(fā)商的大量進(jìn)入以及俱樂部相應(yīng)的建立，使得群眾參與戶外運(yùn)動的可能變成現(xiàn)實(shí)，很多群眾愿意花時(shí)間和精力去參與體育休閑和戶外運(yùn)動。技術(shù)力量雄厚。四川登山戶外運(yùn)動協(xié)會和四川山地救援隊(duì)有技術(shù)嫻熟、體能充沛的專業(yè)人才；成都體育學(xué)院、四川師范大學(xué)、成都理工、西南科技大學(xué)、四川烹專等院校設(shè)置了體育休閑與戶外運(yùn)動專業(yè)，開設(shè)了體育休閑與戶外運(yùn)動專業(yè)課程；所有這些都為推動四川省體育休閑戶外運(yùn)動順利開展培養(yǎng)了大批的骨干力量。

3四川省體育休閑與戶外運(yùn)動的市場需求

近年來，隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，越來越多的人利用節(jié)假日走向戶外，走進(jìn)自然，并自覺地與運(yùn)動健身相結(jié)合起來，形成了聲勢浩大的體育休閑與戶外運(yùn)動熱潮。四川省就成為了體育休閑與戶外運(yùn)動的一片熱土。就體育休閑與戶外運(yùn)動的市場需求我們在四川省內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查，隨機(jī)抽樣獲得樣板632份，討論以下的相關(guān)問題：

3.1體育休閑與戶外運(yùn)動的興趣

如圖2所示，參與體育休閑與戶外運(yùn)動頻率每月1次的占總數(shù)的12.7%，每月2次的占15.1%，每月3次及以上占17.2%，不固定的占50.9%，1次都沒有的占4.1%。從這可以看出絕大部分調(diào)查對象都參與過戶外運(yùn)動，而且多次參與戶外運(yùn)動的比重也非常之高。同時(shí)，在本次調(diào)查中，大多數(shù)調(diào)查對象對戶外運(yùn)動都有不同程度的了解，而且都有參與戶外運(yùn)動的愿望。通過以上調(diào)查可以得出，人們對體育休閑與戶外運(yùn)動濃厚的興趣，對四川省體育休閑與戶外運(yùn)動的發(fā)展具有良好的推動作用。

3.2對體育休閑與戶外運(yùn)動項(xiàng)目的需求調(diào)查

如表1所示，人們參與的戶外運(yùn)動項(xiàng)目主要集中于登山、野營野炊和徒步旅游，之所以這3種戶外項(xiàng)目受到大多數(shù)人的喜愛，總結(jié)主要原因是這些項(xiàng)目出行簡單，對場地、裝備都要求不高，難度、危險(xiǎn)度都不是很大，比較舒適和休閑，適于大部分人的需求。

3.3戶外運(yùn)動用品市場需求分析

3.3.1戶外用品的價(jià)格定位

本次調(diào)查還對體育休閑與戶外用品價(jià)格的滿意度進(jìn)行了考查，用以體現(xiàn)本文對戶外運(yùn)動市場的全面了解（見圖3）。結(jié)果表明，被調(diào)查者的大多數(shù)人認(rèn)為戶外用品的價(jià)格定位偏高，滿意度只有7.9%，不滿意和非常不滿意之和占總數(shù)的46%。出現(xiàn)這種情況的原因有以下幾點(diǎn)：首先，戶外運(yùn)動裝備是針對特殊要求而生產(chǎn)制造的，都具有一定的功能，而要達(dá)到這種功能的良好效果對生產(chǎn)技術(shù)的要求就非常高了，同樣戶外裝備使用的也是高科技材料，所以制造成本就比一般服裝、用品高出許多。再者就是相關(guān)部門對戶外產(chǎn)品的價(jià)格定位也沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，很多定價(jià)都是虛標(biāo)的很高，也就是說其中的利益巨大。

3.3.2購買體育休閑與戶外用品的人群分類

需求是在一定的時(shí)期，在既定的價(jià)格水平下，消費(fèi)者愿意并且有能力購買的商品數(shù)量。體育休閑與戶外運(yùn)動屬于文化奢侈需要，消費(fèi)具有彈性程度較高，比較難于達(dá)到飽和度的特點(diǎn)，是一個(gè)潛力巨大的市場?！爱a(chǎn)品需求”是消費(fèi)者的心理變數(shù)，“購買力”是消費(fèi)者的行為變數(shù)，按“產(chǎn)品需求”和“購買力”，將四川省購買體育休閑與戶外用品的消費(fèi)者進(jìn)行分類。（1）低需求、低消費(fèi)力者。對體育休閑與戶外活動缺乏基本認(rèn)識和經(jīng)濟(jì)能力,認(rèn)同、接受力低。中低收入者是這個(gè)群體的主要組成部分,在調(diào)查中顯示有70.1%調(diào)查對象的生活費(fèi)余額在500元以下,他們的生活依然維持在不寬裕的狀態(tài),沒有多余的能力去進(jìn)行這個(gè)領(lǐng)域的消費(fèi)。（2）高需求、低消費(fèi)力者。對體育休閑與戶外運(yùn)動感興趣，對戶外休閑產(chǎn)品認(rèn)識較專業(yè)、品質(zhì)需求較高，但消費(fèi)力或?qū)Ξa(chǎn)品的消費(fèi)價(jià)值觀較低。這一部分人是目前四川省內(nèi)以及國內(nèi)戶外運(yùn)動產(chǎn)品的主要消費(fèi)人群，他們主要是大城市內(nèi)的年輕人、學(xué)生以及中等收入的工薪階層。他們接受良好的教育、善于了解和接受前沿的咨詢，關(guān)注戶外運(yùn)動及其產(chǎn)品并具有一定程度的認(rèn)識，但在消費(fèi)力上屬于中低水平。（3）低需求、高消費(fèi)力者。對體育休閑與戶外運(yùn)動的興趣一般，對戶外休閑產(chǎn)品認(rèn)識不夠充分、產(chǎn)品要求不高，但有較高的消費(fèi)能力。這類人是專屬戶外品牌商家的目標(biāo)群體，是實(shí)現(xiàn)商業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)，但這個(gè)群體也是其他所有非生活必須消費(fèi)市場要搶奪的目標(biāo)群體，所以如何引導(dǎo)他們的消費(fèi)觀念、如何培養(yǎng)市場,將會是一個(gè)長期投入的工作。（4）高需求、高消費(fèi)力者。對體育休閑與戶外活動非常關(guān)注,對其產(chǎn)品要求很高，并且有較高的消費(fèi)能力。這一群體是戶外休閑產(chǎn)品、戶外休閑消費(fèi)概念的核心受眾，對相關(guān)產(chǎn)品及品牌有較高的忠誠度，他們?nèi)菀捉邮苌碳以O(shè)定的消費(fèi)觀念及功能宣傳，有能力消費(fèi)高端產(chǎn)品，是商家借以影響其他群體的媒介，但這個(gè)群體是4個(gè)群體中規(guī)模最小。

4四川省體育休閑與戶外運(yùn)動的安全救援

4.1四川省體育休閑與戶外運(yùn)動的安全狀況

體育休閑與戶外運(yùn)動的不斷快速發(fā)展，在活動過程中的傷害事故也頻頻發(fā)生。尤其是“5.12汶川大地震”后，發(fā)生次生災(zāi)害的可能性大大增加，對開展體育休閑和戶外運(yùn)動有很大隱患。2009年1月29日，四川省簡陽市9名大學(xué)生趁春節(jié)放假之際，相約前往都江堰市趙公山登山，因不熟悉山區(qū)冬季自然氣候變化，不知山上積雪后地形難以分辨，冒險(xiǎn)從趙公山頂穿越泰安鎮(zhèn)。在途中因前路中斷，大雪覆蓋迷路。同年5月，美國愛德嘉峰登山隊(duì)攀登位于四川省甘孜州海拔6618m的愛德嘉峰，但在原定的下撤期內(nèi)，3人未按時(shí)返回大本營，由于山區(qū)沒有通信訊號，大本營隊(duì)員無法與攀登隊(duì)員取得聯(lián)絡(luò)。事故造成2人死亡，1人失蹤。2011年國慶期間，2“驢友”在雪寶頂遭遇雪崩1死1傷，10“驢友”和一名向?qū)А?名背夫穿越四姑娘山失去聯(lián)系2周。一系列事件為戶外運(yùn)動敲響了警鐘，如不重視安全問題將嚴(yán)重影響四川省內(nèi)的體育休閑與戶外運(yùn)動的發(fā)展。

4.2四川省體育休閑與戶外運(yùn)動救援的現(xiàn)狀

戶外運(yùn)動救援機(jī)構(gòu)應(yīng)該是由國家體育總局登山運(yùn)動管理中心領(lǐng)導(dǎo)下，由各地方、各景區(qū)具體實(shí)施救援的一個(gè)有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的救援體系。1979年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，四川省登山協(xié)會正式成立（后改名為四川省登山戶外運(yùn)動協(xié)會），負(fù)責(zé)四川省內(nèi)山難與戶外運(yùn)動事故的處理。四川省登山戶外運(yùn)動協(xié)會山地救援工作委員會，是四川省登山戶外運(yùn)動協(xié)會下屬的一個(gè)分支機(jī)構(gòu)。2009年在四姑娘山國家級風(fēng)景區(qū)又成立了四姑娘山應(yīng)急分隊(duì)，在瀘州成立的山地救援隊(duì)救援犬基地，現(xiàn)有救援犬6只。四川省山地救援隊(duì)的主要職責(zé)是，在四川省人民政府，和省體育局的領(lǐng)導(dǎo)下開展救援工作，主要負(fù)責(zé)四川省境內(nèi)的山地救援工作及其他各種地質(zhì)災(zāi)害救援防災(zāi)減災(zāi)培訓(xùn)等各種救援工作。協(xié)會成立至今，共處置登山戶外運(yùn)動事故失蹤及遇難救援20余起，得到了外交部、體育總局登山運(yùn)動管理中心、四川省人民政府、社會各界及失蹤遇難者家屬的肯定及表彰。

5四川省體育休閑與戶外運(yùn)動存在的問題

5.1管理關(guān)系未理順權(quán)限責(zé)任不清楚

政府管理層次過多，政企不分、政社不分、政事不分，以及很多不該管、管不了的事務(wù)性工作，繼而削弱了政府的宏觀管理職能。社會社團(tuán)管理型由于各自特定的利益關(guān)系，在管理中的利益分配、溝通與協(xié)同等方面也不易能夠協(xié)調(diào)，甚至?xí)l(fā)生爭執(zhí)和相互抵制等問題。體育休閑與戶外運(yùn)動是一項(xiàng)集體育、旅游、教育、科學(xué)探險(xiǎn)為一體的新生項(xiàng)目群，涉及的范圍廣，內(nèi)容多，單單靠政府來進(jìn)行管理和監(jiān)督，是很難得以實(shí)現(xiàn)的。

5.2參與者價(jià)值觀念和安全意識的偏離

一些“驢友”熱衷于“窮游”，認(rèn)為參加體育休閑與戶外運(yùn)動花錢越少就是表現(xiàn)自己水平越高缺乏，必要的安全意識淡漠，必須得裝備器材、后勤支撐缺失，拿生命當(dāng)兒戲，“AA制”結(jié)伴出行而無責(zé)任主體，進(jìn)入景區(qū)不如實(shí)報(bào)告行動方案、活動內(nèi)容和行進(jìn)路線，由人為失誤導(dǎo)致的山難屢在此類人群中發(fā)生。

5.3戶外俱樂部管理不規(guī)范戶外專業(yè)人員匱乏

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)今市場的戶外俱樂部、拓展培訓(xùn)公司參差不齊、良莠難辨，市場門檻過低，準(zhǔn)入較為自由隨便，缺乏管理監(jiān)督，有些根本就不具備組織體育休閑與戶外運(yùn)動的資質(zhì)和條件；收費(fèi)無物價(jià)部門審定，從暴利到價(jià)格競爭無所不有，形成惡性競爭；領(lǐng)隊(duì)和教練缺乏系統(tǒng)知識的培訓(xùn)，水平難以提高，缺乏資質(zhì)的“濫竽充數(shù)”也不在少數(shù)；市場供需雙方尚沒有意識到活動性服務(wù)的質(zhì)量構(gòu)成。

5.4戶外用品缺少制定標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品品種價(jià)位過高

戶外體育休閑產(chǎn)品呈現(xiàn)為趨同化，產(chǎn)品品種少、質(zhì)量差問題普遍存在，缺乏創(chuàng)新和對產(chǎn)品的深度開發(fā)。戶外休閑產(chǎn)品價(jià)位不夠大眾化，相關(guān)部門也沒有對價(jià)格問題制定標(biāo)準(zhǔn)，致使戶外用品價(jià)格一直趨高不下，使消費(fèi)者望而卻步。尤其是圍繞著登山、野營和漂流穿越等項(xiàng)目，對消費(fèi)該服務(wù)的文化內(nèi)涵和技術(shù)知識的挖掘還在摸索階段，從而抑制了該產(chǎn)業(yè)的繼續(xù)發(fā)展。

5.5四川省體育休閑與戶外運(yùn)動救援存在的問題

目前，四川省救援的聯(lián)動機(jī)制缺乏，相關(guān)法律法規(guī)缺乏，救援的基礎(chǔ)配套設(shè)施缺乏，以及救援資金無法到位，各部門之間的銜接造成了斷流等，是當(dāng)前在救援中存在的主要問題。如何聯(lián)動社會上的救援組織、醫(yī)療、公交消防部門的資源，設(shè)立政府統(tǒng)籌聯(lián)動管理機(jī)制，以暢順解決應(yīng)急救助、資金墊付、善后處理等系列復(fù)雜問題，整合成一套一體化的救援體系，對四川體育休閑與戶外運(yùn)動救援具有重要意義。

6結(jié)論與建議

6.1結(jié)論

四川有優(yōu)秀的體育休閑與戶外運(yùn)動資源優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、技術(shù)優(yōu)勢，四川省要在“西部大開發(fā)”中實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展，以體育休閑與戶外運(yùn)動為旅游這個(gè)支柱產(chǎn)業(yè)帶來更多的客源和資金不失為一種創(chuàng)新手段。但是，體育休閑與戶外運(yùn)動中有很多項(xiàng)目屬于高危險(xiǎn)性項(xiàng)目，5.12汶川大地震”后次生災(zāi)害的可能性大大增加，安全問題就更為重要。政府要加緊制定體育休閑與戶外運(yùn)動的政策法規(guī)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的研究和安全管理，才能促使四川省的體育休閑與戶外運(yùn)動科學(xué)、安全、健康、有序的發(fā)展。

6.2建議

6.2.1以防為主

大力開展體育休閑與戶外運(yùn)動安全知識教育通過教育手段增加參與者和從業(yè)者的安全意識、安全知識與安全技能，強(qiáng)化登山戶外運(yùn)動組織機(jī)構(gòu)的安全文化建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，從而規(guī)范登山戶外運(yùn)動管理，減少相關(guān)人員的不安全行為。加大宣傳力度，提高公眾對登山戶外運(yùn)動的認(rèn)識，喚起社會公眾對登山戶外運(yùn)動安全問題的關(guān)注。

6.2.2制定和完善相應(yīng)的政策法規(guī)

為體育休閑與戶外運(yùn)動的開展提供法律依據(jù)政策法規(guī)能夠從政策法律的權(quán)威性和強(qiáng)制性的角度來規(guī)范和指導(dǎo)登山戶外運(yùn)動從業(yè)人員的行為，強(qiáng)化從業(yè)人員的安全防范意識，從而為登山戶外運(yùn)動安全風(fēng)險(xiǎn)管理創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。制定、實(shí)施登山戶外運(yùn)動救援法，從救援主體、責(zé)任、義務(wù)和救援保險(xiǎn)等方面予以規(guī)范，減少不必要的法律糾紛。

6.2.3建立完善的安全預(yù)警系統(tǒng)

登山戶外運(yùn)動安全預(yù)警是指圍繞登山戶外運(yùn)動安全收集相關(guān)信息并采取科學(xué)的理論和方法對未來的登山戶外運(yùn)動安全做出判斷、發(fā)出警告的方法。通過登山戶外運(yùn)動安全預(yù)警分析，可以探明風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因，有利于登山戶外運(yùn)動安全標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施，也給登山戶外運(yùn)動安全教育培訓(xùn)提供了一個(gè)高效的平臺。登山戶外運(yùn)動安全預(yù)警對政府制定未來登山戶外運(yùn)動政策、采取有效措施消除登山戶外運(yùn)動安全隱患具有重要意義。

6.2.4研發(fā)體育休閑與戶外運(yùn)動安全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)

相關(guān)的科研單位研發(fā)了一批與應(yīng)急平臺相關(guān)的信息系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，如美國的NEMIS國家應(yīng)急管理信息系統(tǒng)、FEMIS聯(lián)邦政府應(yīng)急管理信息系統(tǒng)和CAMEO計(jì)算機(jī)輔助應(yīng)急執(zhí)行管理系統(tǒng)等，包括遙感影像的生成和3D-GIS地圖，而有大量真實(shí)遙感數(shù)據(jù)的支持，能夠產(chǎn)生高真實(shí)感的三維地形地貌，還可利用3G多媒體傳輸音像數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程移動傳輸，可以在現(xiàn)場施救、監(jiān)控和可視化指揮中發(fā)揮重要的作用，為救援隊(duì)伍找出事故發(fā)生地提供了便利途徑，大大加強(qiáng)了遇險(xiǎn)者獲救的機(jī)會。

6.2.5強(qiáng)化體育休閑與戶外運(yùn)動預(yù)警系統(tǒng)

體育休閑與戶外運(yùn)動安全預(yù)警系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和特殊性要求系統(tǒng)的行政組織機(jī)構(gòu)應(yīng)是多個(gè)政府職能部門的協(xié)調(diào)系統(tǒng)。應(yīng)該融合體育局、氣象局、公安局、衛(wèi)生局和信息機(jī)構(gòu)等職能體系。整合信息通訊指揮系統(tǒng)，加強(qiáng)應(yīng)急指揮信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。在安全信息上，要充分利用當(dāng)前移動網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和手機(jī)等移動通信工具的普及，提前天氣預(yù)報(bào)、疾病災(zāi)害、地質(zhì)情況等的信息，以便戶外運(yùn)動者掌握及時(shí)信息，快速調(diào)整運(yùn)行路線和方案，減少因?yàn)樾畔⒉涣私舛a(chǎn)生的傷亡事故的發(fā)生。

6.2.6建立體育休閑與戶外運(yùn)動救援聯(lián)動

救援聯(lián)動機(jī)制是為了實(shí)施戶外救援而建立，涉及到與戶外安全各相關(guān)層面的組織機(jī)構(gòu)的分工與協(xié)作?？梢栽趹?yīng)急委員會下設(shè)置分支機(jī)構(gòu)，并將相關(guān)部門的一些機(jī)構(gòu)吸收為常設(shè)單位，定期組織召開聯(lián)席會議，明確各自的職責(zé)，分析遇到的災(zāi)難險(xiǎn)情，隨時(shí)修訂完善各類計(jì)劃，使之更加切合實(shí)際、更能發(fā)揮每個(gè)部門的作用。事件發(fā)生時(shí)，動員各方力量，組織應(yīng)急反應(yīng)，進(jìn)行應(yīng)急指揮。提供應(yīng)急經(jīng)費(fèi)保障，組織反應(yīng)迅速的安全救援系統(tǒng)。結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，建立與經(jīng)濟(jì)增長和社會需要相一致的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制設(shè)立專門基金，用于進(jìn)行預(yù)防、處置、補(bǔ)償、設(shè)施恢復(fù)等項(xiàng)目。除此之外，還要動員社會各機(jī)構(gòu)、各階層的力量，如民政部門、保險(xiǎn)公司、慈善機(jī)構(gòu)等，定期進(jìn)行資金募捐，以平時(shí)備急需，形成全方位、多渠道的救援經(jīng)費(fèi)，為政府承擔(dān)一定的經(jīng)費(fèi)開支。組織反應(yīng)敏捷、行動迅速的安全救援系統(tǒng)，協(xié)調(diào)各相關(guān)層面的組織機(jī)構(gòu)和包括登山戶外運(yùn)動救援的分工、協(xié)作的工作體系。

6.2.7推出體育休閑與戶外運(yùn)動保險(xiǎn)制度

保險(xiǎn)對個(gè)人來說是風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生后主要的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償手段，對俱樂部來說是意外事故發(fā)生后迅速恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)的有力經(jīng)濟(jì)支持，而對管理者來說是市場經(jīng)濟(jì)條件下整個(gè)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展不可或缺的必要條件。體育休閑與戶外運(yùn)動保險(xiǎn)的設(shè)立，為登山戶外運(yùn)動的健康發(fā)展提供一份保障，為我們的戶外愛好者減少后顧之憂，也為救援隊(duì)救援工作的開展提供保障，必將推動戶外運(yùn)動的發(fā)展，也有利于救援工作的進(jìn)行。

本文作者：陶宇平、林健聰、李超、段素紅 單位：成都體育學(xué)院戶外運(yùn)動教研室

休閑體育論文:和諧社會下高校休閑體育教育

1基于和諧社會下高校休閑體育教育的必要性

我國社會總體上是和諧的,自然、社會和人是和諧社會的三大基石,其中,人是最為活躍的因素。隨著人們生活水平的提高,社會保障水平的提高,人們的閑暇時(shí)間逐步增加,越來越多的人重視體育活動,增強(qiáng)自身體制,追求高質(zhì)量的生活。休閑體育是指人們在閑暇時(shí)間里,利用各種方法和手段鍛煉身心,并從中獲得情感體驗(yàn),是現(xiàn)代文明社會的生活方式和交際手段。在和諧社會中,休閑體育的價(jià)值主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是體現(xiàn)了對個(gè)體心理健康、身體健康的人文關(guān)懷,具有人文價(jià)值;二是對于增進(jìn)人際關(guān)系,擴(kuò)大內(nèi)需,維護(hù)社會穩(wěn)定和和諧有重要意義;三是體現(xiàn)了與自然和諧共生、和諧共處的自然機(jī)制[2]。大學(xué)是人一生發(fā)展的重要階段,也是全面發(fā)展的重要階段,通過休閑教育,可提升大學(xué)生的生活品質(zhì)和休閑品質(zhì),從長遠(yuǎn)看,對大學(xué)生走向社會后的身心健康也有重要的影響。因此,構(gòu)建完善的高校休閑體育教育體系符合時(shí)代需要,很有必要。當(dāng)前我國休閑教育尚處于起步階段,受各方面因素影響,對高校休閑體育教育的研究還比較少,加強(qiáng)對高校休閑體育教育的研究,也是一個(gè)重要的課題。

2高校休閑體育教育體系的構(gòu)建

高校休閑體育教育體系的構(gòu)建,需根據(jù)本校的實(shí)際情況,同時(shí)參考人本主義理論、生活教育理論和建構(gòu)主義理論。在構(gòu)建體系前,首先應(yīng)明確:教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育內(nèi)容的組織形式、教育課程的程度。因此可將高校休閑體育教育體系界定為:教育者通過有計(jì)劃的教學(xué)活動,對大學(xué)生進(jìn)行休閑體育教育,實(shí)現(xiàn)休閑教育目標(biāo)。其中,高校休閑體育教育體系由教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育模式和評價(jià)體系等構(gòu)成。這些要素構(gòu)成統(tǒng)一的整體,相互配合、相互影響,實(shí)現(xiàn)教育預(yù)期目標(biāo)[3]。

2.1目標(biāo)體系構(gòu)建

高校休閑體育教育是為了滿足學(xué)生的休閑需求,通過教育,改善學(xué)生的生活品味和質(zhì)量,明確休閑價(jià)值取向和目的,并幫助學(xué)生確定休閑在生活中的作用、位置,使其從中受益終生。休閑教育的目標(biāo)是多方位的,包括普適性目標(biāo)、個(gè)性化目標(biāo)和終身性目標(biāo)。普適性目標(biāo)包括:(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的休閑體育觀念,提高參與休閑體育的積極性;(2)向?qū)W生傳授休閑知識與技巧,并使學(xué)生認(rèn)識到休閑在生活中的作用、價(jià)值;(3)提倡休閑的大眾化、平民化,單戶休閑體育的功力心態(tài),注重休閑體育的文化和精神內(nèi)涵;(4)研究適合大學(xué)生的休閑途徑、方式,尤其是人休閑體育與人可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系;(5)學(xué)生對某一項(xiàng)或幾項(xiàng)活動感興趣,以及為學(xué)生提供更多便利和高質(zhì)量的休閑體育服務(wù)。個(gè)性化目標(biāo)是指以人為本、尊重差異、重視體驗(yàn)、自由選擇和生命教育。而終身性目標(biāo)是指課內(nèi)課外一體化、校內(nèi)校外一體化,以及興趣、習(xí)慣和能力一體化。

2.2教育內(nèi)容體系構(gòu)建

在休閑體育教育中,堅(jiān)持以終身體育為指導(dǎo)思想,提高學(xué)生的休閑意識,并在教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的休閑體育能力,將育人作為教學(xué)載體,并注重向?qū)W生滲透休閑體育理念與人文理念。構(gòu)建休閑體育內(nèi)容體系,是構(gòu)建休閑體育教育體系的重要一環(huán),內(nèi)容主要來自于兩個(gè)方面:一是休閑與體育學(xué)科系統(tǒng)研究;二是社會生活。在構(gòu)建教育內(nèi)容體系前,首先應(yīng)正確認(rèn)識和處理教學(xué)內(nèi)容體系與教材內(nèi)容體系的關(guān)系。從文化角度看,休閑體育教育是休閑與教育的一體化表現(xiàn),同時(shí)也是現(xiàn)代社會生活的基本方式之一,而從教學(xué)的角度看,屬于以“休閑運(yùn)動項(xiàng)目”為載體的教學(xué)活動,注重培養(yǎng)學(xué)生的休閑意識和休閑體育技巧。休閑體育教育的內(nèi)容包括多個(gè)方面,主要內(nèi)容涵蓋休閑哲學(xué)、休閑文化、休閑基礎(chǔ)學(xué)和休閑體育技術(shù)原理等。休閑體育教育內(nèi)容體系包括理論內(nèi)容、實(shí)踐內(nèi)容和隱蔽內(nèi)容三個(gè)方面。其中,理論內(nèi)容包括休閑體育技術(shù)、休閑體育知識、技巧和技能,與休閑相關(guān)的理論內(nèi)容,比如體育社會學(xué)、體育文化學(xué)、體育心理學(xué)和體育經(jīng)濟(jì)學(xué)等。而實(shí)踐內(nèi)容包括:一是民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,比如舌尖、摔跤等;二是休閑化競技運(yùn)動項(xiàng)目,比如足球、田徑和健美操等;三是新興體育運(yùn)動項(xiàng)目,比如啦啦操、探險(xiǎn)和蹦極等。隱蔽內(nèi)容是指體育場地、地理位置、空間時(shí)間和休閑體育文化氛圍等[4]。

2.3體育教育模式構(gòu)建

教學(xué)模式是指根據(jù)一定的原理設(shè)計(jì)一種具有相應(yīng)結(jié)構(gòu)與功能的教學(xué)活動策略或模型。當(dāng)前,我國高校體育教學(xué)模式多樣,但都是基于基本理論上構(gòu)建的,是以現(xiàn)代教育理論為基礎(chǔ),根據(jù)本校的體育教學(xué)目標(biāo),并采取相應(yīng)的教學(xué)方法組織教學(xué),實(shí)現(xiàn)預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。一種模式服務(wù)于相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),評價(jià)教學(xué)模式的優(yōu)劣,主要是看是否達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。為了更好達(dá)成休閑體育教學(xué)目標(biāo),需選取和確定不同的教學(xué)模式。比如培養(yǎng)合作能力,可采用合作式教學(xué)模式,體驗(yàn)成功采用成功體育教學(xué)模式,啟發(fā)智力采用發(fā)現(xiàn)式教學(xué)模式,而提高學(xué)習(xí)技能則采用模仿教學(xué)模式。

2.4教學(xué)評價(jià)體系的構(gòu)建

根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn),對教學(xué)的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo),進(jìn)行測量、分析和價(jià)值判斷,為決策提供有價(jià)值信息的過程就是教學(xué)評價(jià)。休閑體育教學(xué)評價(jià)也是這樣一個(gè)過程。高校體現(xiàn)體育教學(xué)評價(jià)需考慮評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)步程度和是否符合學(xué)生發(fā)展需要等因素。由于休閑體育教育的價(jià)值取向是多維的,教學(xué)目標(biāo)是多層次、多方面的,所以不能采用單一量化的評價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評價(jià),而應(yīng)完善休閑體育教學(xué)的評價(jià)體系:首先,休閑體育教學(xué)的教學(xué)情境不確定,用單一的方法或模式無法評定藝術(shù)化的教學(xué)活動;其次,休閑體育教育評價(jià)屬于價(jià)值判斷過程,由于價(jià)值是多元的,如量化評定,則意味著否定了教學(xué)價(jià)值觀;最后,采用量化評定方法,忽視了對教學(xué)活動的矯正及調(diào)節(jié)功能,且未對學(xué)生的創(chuàng)造性等進(jìn)行評價(jià)。因此,這就要求建立學(xué)生評價(jià)、教師評價(jià)、課程評價(jià)、教學(xué)評價(jià)等在內(nèi)的完整評價(jià)體系,促進(jìn)休閑體育教育的發(fā)展[5]。

3結(jié)語

在和諧社會背景下,高校開設(shè)休閑體育教育課程,對于提高學(xué)生的休閑意識、休閑技能和知識,均有重要的作用,對于學(xué)生的未來發(fā)展和健康也有重要的意義。在該文中,筆者在分析高校休閑體育教育必要性的基礎(chǔ)上,提出了從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)評價(jià)體系等四個(gè)方面構(gòu)建完整的休閑體育教育體系。

作者：呂濤 單位：河海大學(xué)

休閑體育論文:休閑體育理念之籃球教學(xué)論文

1休閑體育理念對普通高?；@球?qū)嵺`教學(xué)內(nèi)容的影響

傳統(tǒng)的籃球課教學(xué)多數(shù)是以傳授基本的技戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容為主,過分強(qiáng)調(diào)動作的規(guī)范性和技術(shù)的完整性,無論是實(shí)踐內(nèi)容還是理論內(nèi)容都過于競技化,違背了學(xué)生的鍛煉需求。在休閑體育理念的指引下對普通高?；@球教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革,將具有健身性、娛樂性和實(shí)用性的籃球項(xiàng)目作為主要教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的休閑體育理念。由于學(xué)生存在著個(gè)體差異,因此其接受能力也不同。為了把大部分喜歡籃球的學(xué)生吸引到籃球場上,只有降低學(xué)生的學(xué)習(xí)門檻,教學(xué)內(nèi)容可以以花式籃球?yàn)橹鬟M(jìn)行教學(xué)?；ㄊ交@球是傳統(tǒng)籃球運(yùn)動的一種夸張的延伸,沒有固定的戰(zhàn)術(shù),也沒有統(tǒng)一的要求?；ㄊ交@球內(nèi)容多樣,氣氛熱烈,強(qiáng)調(diào)個(gè)人技術(shù),側(cè)重表演,對球員要求低,符合現(xiàn)代大學(xué)生求新求異的思想,具備了休閑體育的挑戰(zhàn)性、新穎性、趣味性和藝術(shù)性等特點(diǎn)。將花式籃球融入普通高?；@球教學(xué)中,打破傳統(tǒng)的籃球球性和基本技術(shù)教學(xué)模式,是對籃球基本技術(shù)教學(xué)的有利促進(jìn)。學(xué)生喜歡籃球運(yùn)動,往往是被籃球比賽的無窮魅力所吸引,但在休閑體育理念下,籃球教學(xué)中比賽不是單純意義的競技比賽,而是讓學(xué)生在比賽中感受運(yùn)動帶來的樂趣,享受參與運(yùn)動和實(shí)現(xiàn)自我的過程。籃球比賽中頻繁的身體接觸和碰撞,使很多喜歡籃球比賽,但身體素質(zhì)較差的學(xué)生,不能積極參與到籃球比賽中去,尤其是女生,強(qiáng)烈的身體對抗讓這些學(xué)生成為了籃球比賽的“看客”。在現(xiàn)今籃球高身體對抗的大背景下文式籃球作為一支新生軍異軍突起,文式籃球的意思就是非身體接觸或少身體接觸式籃球。熱愛籃球,討厭過度身體接觸是每個(gè)文式籃球支持者的選擇原因。休閑體育淡化競技要求,注重健身娛樂功能,并不是不講技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),相反是為了調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在運(yùn)動中得到提高。

2休閑體育理念對普通高校籃球理論教學(xué)內(nèi)容的影響

目前,普通高?；@球理論課教學(xué)內(nèi)容主要以籃球規(guī)則和裁判方法為主,簡單介紹籃球運(yùn)動的產(chǎn)生、發(fā)展和趨勢,,內(nèi)容單一、枯燥,方法簡單,學(xué)時(shí)少,實(shí)用價(jià)值不高,忽視體育文化的培養(yǎng),偏離學(xué)生的實(shí)際需求。體育課不僅要鍛煉大學(xué)生健壯的體魄,還要傳授豐富的體育文化知識,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。教學(xué)中運(yùn)動技術(shù)技能的傳授盡量刪繁就減,用更多的時(shí)間進(jìn)行籃球文化知識和籃球欣賞知識的傳授。讓學(xué)生了解籃球運(yùn)動技能和規(guī)則的同時(shí),還了解不同的籃球文化知識,同時(shí)還學(xué)會如何欣賞籃球比賽、評價(jià)比賽,消除不良的體育觀賞行為,以拓寬學(xué)生視野,提高體育水平,為終身體育奠定基礎(chǔ)。

3結(jié)語

休閑體育是現(xiàn)代化社會的產(chǎn)物,健身是基礎(chǔ),娛樂是核心,符合現(xiàn)代人們的追求。傳統(tǒng)的籃球課教學(xué)多數(shù)是以傳授基本的技戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容為主,過分強(qiáng)調(diào)動作的規(guī)范性和技術(shù)的完整性,無論是實(shí)踐內(nèi)容還是理論內(nèi)容都過于競技化,違背了學(xué)生的鍛煉需求。在休閑體育理念下將花式籃球融入普通高校籃球教學(xué)中,打破傳統(tǒng)的籃球球性和基本技術(shù)教學(xué)模式,是對籃球基本技術(shù)教學(xué)的有利促進(jìn)。在籃球教學(xué)中用文式籃球的方式進(jìn)行教學(xué)比賽,可以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高練習(xí)的效率,完善技、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力,培養(yǎng)團(tuán)體協(xié)作精神。

作者：王道君 單位：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)體育教學(xué)部

休閑體育論文:傳統(tǒng)休閑體育文化研討

從古到今，不管是帝王將相、文人墨客還是普通民眾都是通過歌舞百藝、云游山水、獵奇習(xí)武等活動來實(shí)現(xiàn)個(gè)人的志趣追求，這些追求包括：閑適恬淡、怡情益智、自在無我、修身養(yǎng)性。我國的居民體育生活方式正在發(fā)生變化，其趨勢為：從單一型向多樣型轉(zhuǎn)化、從封閉保守型向開放進(jìn)取型轉(zhuǎn)化、從被動型向主動型轉(zhuǎn)化、從依附型向自主型轉(zhuǎn)化。但“由傳統(tǒng)生活方式向現(xiàn)代生活方式轉(zhuǎn)型，絕不意味著對傳統(tǒng)文化的全盤否定，也不意味著社會方式的另建。相反，是在對傳統(tǒng)生活方式的變革與繼承的辯證統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)的”［5］隨著人們生活方式的變化，要充分注重本國、本民族優(yōu)秀休閑體育項(xiàng)目的傳承，越是民族的，越是屬于世界的，越是傳統(tǒng)的，越是有生命力的。不能照搬移植、盲目崇拜西方的休閑運(yùn)動項(xiàng)目。在我國的傳統(tǒng)文化中，休閑體育的內(nèi)涵獨(dú)特而又豐富。整理、挖掘我國古老的休閑體育文化對發(fā)展各地的休閑經(jīng)濟(jì)也具有積極的意義，在這過程中，要考慮到本土實(shí)際情況和發(fā)展水平，既要吸收西方先進(jìn)的休閑理念，領(lǐng)會其智慧精髓，更要與我國傳統(tǒng)的休閑體育文化精華相融合，使本民族優(yōu)秀休閑體育文化得以繼承和發(fā)揚(yáng)也是學(xué)者的當(dāng)下義務(wù)。

（一）南宋臨安（今浙江杭州）的市民娛樂生活追溯

自南宋以降，市民日常生活精神的歸宿地主要表現(xiàn)在以瓦市勾欄為載體休閑娛樂場所，這些場所具有地域特色。南宋都城臨安（現(xiàn)杭州），文化娛樂活動十分普遍，這些活動的舉辦以謀生和營利為目的，娛樂市場發(fā)育日趨成熟，多表現(xiàn)為廟會、節(jié)慶等娛樂集市的公共活動，具有廣泛的群眾性。廟會、節(jié)慶是一年一次，不乏舉行大規(guī)模的娛樂活動，形成娛樂“集市”。臨安的著名茶坊，比如清樂茶坊、黃尖嘴蹴球茶坊具備休閑、娛樂、健身、藝術(shù)欣賞等綜合功能，顧客云集，茶坊成為市民的休閑公共空間。瓦市是南宋臨安市民的主要娛樂場所。在瓦市中舉辦的影戲、角抵、百戲（雜技）等十種常見活動類型，“勾欄”文化是南宋臨安市民的娛樂生活的重要表征之一。“勾欄”因用欄桿或巨幅幕布圍隔成固定的表演場所而得名。當(dāng)時(shí)臨安城內(nèi)外的瓦肆多達(dá)23處，其中北瓦一處就有13座“勾欄”。［6］南宋臨安城因此成為全國的表演藝術(shù)中心。通過各種表演，“勾欄”吸引和聚集了臨安的大量市民和全國各地的游客，成為市民的娛樂生活的重要場所。

（二）傳承與整合：保護(hù)與發(fā)展浙江省傳統(tǒng)休閑體育文化的思考

1．保護(hù)浙江省傳統(tǒng)休閑體育“文化空間”刻不容緩聯(lián)合國教科文組織和我國學(xué)術(shù)界將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)描述為“以各種非物質(zhì)形態(tài)存在的與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式，包括與上述傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式相關(guān)的文化空間”。據(jù)此，我們可以理解為兩層含義：第一，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是傳統(tǒng)文化的一種表現(xiàn)形式；二是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也包括了與傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式所相關(guān)的文化空間。所以傳統(tǒng)休閑體育存在的文化空間的保護(hù)對傳統(tǒng)休閑體育的整理和發(fā)展是非常重要的，也是必不可少的。文化空間的改變，毫無疑問將導(dǎo)致吮其“乳汁”長大的傳統(tǒng)休閑體育文化的變遷。隨著社會的現(xiàn)代化建設(shè)、文化的迅速更替和全球一體化的沖擊，特別是對于現(xiàn)代化高度發(fā)展的浙江省而言，傳統(tǒng)文化受到很大的沖擊，某些傳統(tǒng)休閑體育賴以生存的農(nóng)耕文化、狩獵文化必然遭到很大的破壞，同時(shí)現(xiàn)在傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛也越來越薄，依賴于傳統(tǒng)節(jié)日的許多傳統(tǒng)休閑體育項(xiàng)目也就失去了其生長的土壤。對于這種文化生態(tài)環(huán)境的變化我們要引起足夠的重視，我們無法將那些文化還原，這也不符合歷史的發(fā)展趨勢，我們要采取的是正確的保護(hù)和引導(dǎo)措施，并結(jié)合現(xiàn)代社會的特點(diǎn)，使傳統(tǒng)休閑體育項(xiàng)目能更好地適應(yīng)新環(huán)境，使它以傳承整合后的另一種方式延續(xù)下來。保護(hù)傳統(tǒng)休閑體育項(xiàng)目本身就反映了保護(hù)文化的多樣性。傳統(tǒng)休閑體育反映了特定的一些群體的精神內(nèi)涵，是民間百姓的表達(dá)形式，是文化的載體，那么它的存在一定是一種群眾化、娛樂化的文化樣態(tài)。要保護(hù)傳統(tǒng)休閑體育賴以生存的文化生態(tài)環(huán)境，就要避免傳統(tǒng)體育休閑過度專業(yè)化、競技化的發(fā)展，保持它原有的娛樂性、修身養(yǎng)性的特點(diǎn)。我們要在現(xiàn)階段的社會文化狀態(tài)下，找到既能讓傳統(tǒng)休閑體育項(xiàng)目和諧生存，又能讓其很好傳承的“文化空間”，對于保護(hù)岌岌可危的傳統(tǒng)休閑體育，避免傳統(tǒng)休閑體育的發(fā)展處于邊緣化狀態(tài)，是刻不容緩的。

2．浙江省當(dāng)代休閑體育市場的培育和發(fā)展不能擯棄本土資源由于外界的強(qiáng)勢文化的滲入和侵蝕，浙江省原本豐富多彩的傳統(tǒng)休閑體育項(xiàng)目，逐漸發(fā)生了失真、淡化和衰落，但是浙江省的許多傳統(tǒng)休閑體育是人類社會生活的組成部分，也是培養(yǎng)出許多競技項(xiàng)目的沃土。在現(xiàn)代體育快速發(fā)展的今天，浙江省的傳統(tǒng)休閑體育項(xiàng)目仍然深受人們的喜愛。參與這種傳統(tǒng)休閑體育的方式主要有民間傳統(tǒng)體育節(jié)、旅游觀光活動等。比如源于浙江余杭翁梅一帶的“余杭滾燈”，融健身、舞蹈、曲藝于一體，集力量與審美于一身的優(yōu)秀民族民間文化，深受百姓喜愛?！皵S燭騰空穩(wěn)，推球滾地輕”，這是南宋詩人范成大在其詩作《上元紀(jì)吳中節(jié)物俳諧體三十二韻》中對滾燈所做的描繪。杭州近郊的余杭，南宋時(shí)即為京畿之地，廟會活動頻繁，“滾燈”做為俗節(jié)迎會儀仗中必出的特色保留節(jié)目，十分盛行，歷經(jīng)八百余年歷史而不衰，“滾燈”作為一項(xiàng)吉祥之物、強(qiáng)體之器已成為余杭民間歷史文脈傳承的一項(xiàng)物化之證。隨著“”的影響和現(xiàn)代城市化的進(jìn)程，傳統(tǒng)廟會大多消失，也在一定程度上影響了“滾燈”的活動和展示機(jī)會，“滾燈”一段時(shí)間遭遇瀕臨失傳的危險(xiǎn)。2006年5月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，余杭滾燈被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2008年8月8日北京奧運(yùn)會的開幕式上，余杭滾燈作為浙江省唯一進(jìn)京節(jié)目參加了表演，70多名滾燈隊(duì)員在開幕式上向全世界展示了這項(xiàng)中華民間文化運(yùn)動的瑰寶。此外，五常十八般武藝在杭州市余杭區(qū)五常民間自發(fā)操練，群體傳承，是中華傳統(tǒng)民間武術(shù)的重要組成部分，對促進(jìn)當(dāng)?shù)厝嗣駨?qiáng)身健體、防身自衛(wèi)具有重要的價(jià)值。2004年，五?；謴?fù)成立了杭州西溪（五常）民間武術(shù)隊(duì)，全隊(duì)100多人。當(dāng)年參加第二屆浙江國際傳統(tǒng)武術(shù)大會，獲得34金10銀15銅；2007年，在首屆全國農(nóng)民武術(shù)大賽上，獲得2金1銀7銅；2008年，受邀赴巴西，參加國際民間藝術(shù)節(jié)。2011年，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。盛行在嘉興市南湖區(qū)的“嘉興摜?！保羌闻d回族同胞一項(xiàng)傳統(tǒng)的民族體育活動，又稱之為中國式斗牛、摔?；蛩ε＃瑩ヅ＜仁橇α康慕讳h，又是技巧的熟練運(yùn)用，更是膽略和勇氣的考量。摜牛士面對犄角似劍的怒牛，鎮(zhèn)定從容，以力量加智慧將其摜倒，場面緊張、激烈、扣人心弦，充滿了陽剛之美。嘉興在元代時(shí)就有回族人聚居，并建有清真寺，歷史上嘉興漢人與回人曾多次共同進(jìn)行大規(guī)模的體育比賽與表演，因此，摜牛是漢、回兩族人民互相交流、互相提高、共同發(fā)展的見證。經(jīng)過多年的演變，其活動內(nèi)容與形式上不斷創(chuàng)新，成為嘉興當(dāng)?shù)匚湫g(shù)、文化、旅游綜合并舉發(fā)展的重要載體。2011年，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。起源于明末清初的高桿船是盛行于江南水鄉(xiāng)的一項(xiàng)民間體育活動。浙北桐鄉(xiāng)一年一度的清明“軋蠶花”，高桿船是蠶花廟會的主要內(nèi)容，該技藝的特點(diǎn)是在水上表演，高桿船最基本的表演形式是船在水中行，桿在船上立、人在桿上翻。有爬竿的和調(diào)吊的各種技巧，表演者身著白色服裝，形同蠶寶寶綣曲昂首，表演各種高難度動作。高桿船是集強(qiáng)身、耍技、觀賞于一體的娛樂性活動，充分展現(xiàn)了水鄉(xiāng)、蠶鄉(xiāng)的雙重地方特色，其傳承脈絡(luò)清晰，在江南水鄉(xiāng)旅游勝地具有獨(dú)特的文化價(jià)值。

2011年，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。浙江西部縉云地區(qū)的“縉云迎羅漢”是一項(xiàng)重要民俗活動，其中壓軸節(jié)目是迎羅漢中必演的“疊羅漢”，由身強(qiáng)體健的壯年漢子當(dāng)羅漢柱，分層疊在下面，前后、左右4人當(dāng)插翼，上面還有幾位小孩子扮演成戲劇人物，高高在上當(dāng)羅漢頂，亦稱羅漢心。眾人疊成各種形態(tài)，如羅漢井、千手觀音等?？N云迎羅漢活動給農(nóng)民提供了一個(gè)自娛自樂的平臺，豐富農(nóng)村群眾文化生活，為繁榮和發(fā)展鄉(xiāng)土特色文化提供了一個(gè)有效的載體。2011年，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在浙江省麗水地區(qū)的景寧以打造全國畬族文化基地為目標(biāo)，努力建設(shè)一流的民族文化展示平臺和一流的民族文化弘揚(yáng)體系，啟動畬鄉(xiāng)發(fā)展的“文化引擎”，利用畬族傳統(tǒng)體育古老而神秘的特點(diǎn)，幫組畬族實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會更好更快的發(fā)展。從景寧舉辦“三月三”趕野豬、操石磉等省級非物質(zhì)文化傳統(tǒng)體育休閑活動中可以看出，畬族傳統(tǒng)休閑體育將結(jié)合旅游開發(fā)沿著商業(yè)化之路走下去。通過以上案例的闡釋，浙江省傳統(tǒng)休閑體育得到了很好的現(xiàn)代演繹，我們發(fā)展傳統(tǒng)體育不僅忠于它的過去，更要面向它的未來。結(jié)合旅游開發(fā)、走商業(yè)化發(fā)展之路既是在解決傳統(tǒng)休閑體育的生存危機(jī)，又是承擔(dān)將傳統(tǒng)休閑體育推向更加成熟的歷史責(zé)任。當(dāng)下，隨著浙江經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，浙江老百姓對文化的需求也呈現(xiàn)剛性增長。浙江的人均GDP已突破1萬美元，生活的休閑化已成為社會的一種趨勢。發(fā)展休閑經(jīng)濟(jì)不僅可以優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級，還可以推進(jìn)現(xiàn)代生態(tài)文明的建設(shè)。積極、文明的體育休閑是一種對社會發(fā)展具有平衡、校正、補(bǔ)充和協(xié)調(diào)功能的文化精神力量。［10］浙江省會杭州正打造“東方休閑之都”，休閑體育在浙江面臨著巨大的發(fā)展空間。浙江發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)與民間強(qiáng)勁的消費(fèi)能力為休閑體育市場提供了良好的外部環(huán)境，同時(shí)，浙江市民傳統(tǒng)的生活方式和群體氣質(zhì)對當(dāng)代浙江休閑體育的發(fā)展具有不可忽視的內(nèi)生效應(yīng)。浙江省休閑體育文化的本土資源豐富，當(dāng)代休閑體育市場的培育和發(fā)展不能擯棄本土資源，從中挖掘、提煉傳統(tǒng)休閑體育文化具有現(xiàn)代生命力的因子，合理傳承和整合，并形成政府、社會組織、市民三位一體的主體聯(lián)動機(jī)制，針對不同層次的消費(fèi)群體細(xì)分市場，尊重市民休閑體育文化的傳承性、大眾性、原創(chuàng)性。

作者：郭怡 單位：江育恒浙江大學(xué)教育學(xué)院

休閑體育論文:高校親水管理休閑體育設(shè)置的思考

通過系統(tǒng)的專業(yè)教育,本專業(yè)畢業(yè)生可以在政府部門、贏利與非贏利機(jī)構(gòu)等部門得到相當(dāng)廣泛的就業(yè)機(jī)會,大致可在休閑體育工商企業(yè)(如休閑度假村、高爾夫會所、健身休閑俱樂部、休閑會所、溫泉度假飯店、戶外與拓展訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、體育旅游公司等)、政府或公益機(jī)構(gòu)(城市公共游憩空間、主題公園、全民健身中心、公共體育活動與競賽場所等)、休閑體育事業(yè)機(jī)構(gòu)(高等院校、研究所)等單位就業(yè)。親水專業(yè)方向人才培養(yǎng)方向主要有兩類:(1)海洋運(yùn)動休閑指導(dǎo)人才,如海洋運(yùn)動專業(yè)教練和海洋運(yùn)動專業(yè)裁判等;(2)海洋運(yùn)動休閑管理人才,如海洋運(yùn)動休閑俱樂部經(jīng)營管理人員、主題樂園經(jīng)營管理人員、休閑度假村經(jīng)營管理人員。

1學(xué)科和課程設(shè)置

主干學(xué)科:休閑體育是教育學(xué),親水運(yùn)動管理是管理學(xué)。主干課程:休閑體育:基礎(chǔ)休閑學(xué)、休閑體育概論、體育管理學(xué)、健身俱樂部經(jīng)營與管理、休閑體育活動策劃與指導(dǎo)、體育技能實(shí)踐課系列突出三個(gè)項(xiàng)目群:時(shí)尚體育類(游泳與救護(hù)、潛水、帆板、帆船、沖浪、輪滑、體育舞蹈、健美運(yùn)動等);自然環(huán)境類(登山、野外生存、拓展運(yùn)動、場地高爾夫球等);體育文化類(圍棋與橋牌、竹竿舞、珍珠球、養(yǎng)生等)。親水運(yùn)動管理:(1)休閑管理。包含管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、會計(jì)學(xué)、賽事組織管理、營銷管理等課程。(2)海洋休閑資源管理。包含海洋學(xué)、海洋生態(tài)與環(huán)境、海洋觀光、海洋休閑資源規(guī)劃與管理、海洋運(yùn)動俱樂部管理、海洋運(yùn)動產(chǎn)業(yè)概論、海洋運(yùn)動經(jīng)營與管理等課程。(3)水域運(yùn)動專業(yè)。包含游泳、水域安全與急救、操艇、浮潛理論與實(shí)務(wù)、水肺潛水理論與實(shí)務(wù)、水中有氧運(yùn)動、沖浪、釣魚、風(fēng)浪板、帆船、水上摩托艇、游泳、教練指導(dǎo)實(shí)務(wù)等課程。

2結(jié)果與分析

2.1兩個(gè)專業(yè)的交叉點(diǎn)

休閑體育與親水運(yùn)動管理從定義上看是兩個(gè)不同學(xué)科,一個(gè)注重體育的休閑;一個(gè)是在親水運(yùn)動上的管理方向是旅游管理專業(yè)的方向。但是休閑體育中的方向其中就涵蓋了親水運(yùn)動上的管理。是一級學(xué)科和二級學(xué)科的比較。也是休閑體育與管理專業(yè)的交叉點(diǎn),是邊緣學(xué)科的體現(xiàn)。體育管理學(xué)的出現(xiàn)也擴(kuò)展了體育學(xué)的功能。

2.2培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和就業(yè)方向基本相近,注重點(diǎn)有偏差但不大海南島地處熱帶,全島面積約為3.4km2,管轄約200km2海域面積,環(huán)島綿延著1580km2多的海岸線,其間分布著50多個(gè)風(fēng)光旖旎的海灣。所以在海南地區(qū)所說的體育運(yùn)動項(xiàng)目中基本上都是親水運(yùn)動的項(xiàng)目。培養(yǎng)的人才都是具有懂管理掌握休閑體育(親水運(yùn)動)技能，能夠去指導(dǎo)、管理的應(yīng)用型人才課程設(shè)置上的兩大類基本相近:專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課程;專業(yè)選修課程上有所區(qū)別較大。但在就業(yè)方向上,基本沒有大的區(qū)別。

2.3學(xué)生來源不同休閑體育招生來源是參加體育高考的學(xué)生,而親水運(yùn)動管理是普通高考的學(xué)生。從幾年的招生來看,親水運(yùn)動管理的學(xué)生報(bào)考情況一直不是很好,由于考試對該項(xiàng)不的認(rèn)知度不夠、自身的體育條件不能適應(yīng)該項(xiàng)目要求。調(diào)查發(fā)現(xiàn)90%的親水運(yùn)動管理的學(xué)生是由于報(bào)考時(shí)服從分配進(jìn)入到該專業(yè)的。休閑體育的報(bào)考情況相反,由于新開設(shè)的專業(yè)名額有限,現(xiàn)在滿足不了報(bào)考的考生。教學(xué)過程上看,親水運(yùn)動管理的學(xué)生涉及到運(yùn)動教學(xué)課程,達(dá)到基本掌握的技術(shù)、技能有很大的難度。

2.4體育特長生與普通高考生差異兩個(gè)專業(yè)都要基本掌握和了解體育的基本技術(shù)和技能,一個(gè)是喜歡而且具備體育要求的基本素質(zhì);另一個(gè)就是不喜歡或?qū)w育有畏懼感,大多是都不具備體育基本素質(zhì)的要求。愿意和不喜歡二者表現(xiàn)出來的結(jié)果差異就有比較明顯了。再有我國的素質(zhì)教育的方式和考核卻是應(yīng)試教育的方法造成體育技術(shù)、技能的差異。有些學(xué)生從來沒有從事過運(yùn)動技術(shù)上的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。更談不上對體育的認(rèn)識了。

3結(jié)論

(1)在就業(yè)過程中,兩個(gè)專業(yè)就業(yè)的情況基本相同;出現(xiàn)競爭同一個(gè)位置的現(xiàn)象。管理上的能力比較看,各有所長,但差距不大。從體育技術(shù)、技能看,差距就非常大了。(2)在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,體育技術(shù)、技能課掌握的情況差距很大。甚至親水運(yùn)動管理的學(xué)生達(dá)到不了基本要求。(3)居于現(xiàn)有的招生情況,能否對親水管理專業(yè)招生時(shí)加試體育考核。(4)從就業(yè)看,也可以考慮擴(kuò)大休閑體育招生數(shù)目取消親水專業(yè)的招生。減少學(xué)校的重復(fù)設(shè)置,提高專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量。

作者：付英偉 單位：三亞學(xué)院體育學(xué)院

休閑體育論文:創(chuàng)建休閑體育實(shí)踐教學(xué)機(jī)制

1休閑體育實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建

1．1優(yōu)化休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容體系

根據(jù)各校休閑體育專業(yè)培養(yǎng)方案將培養(yǎng)目標(biāo)定位為:培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型人才。圍繞這一目標(biāo)，休閑體育專業(yè)人才培養(yǎng)要面向市場，實(shí)現(xiàn)從知識向能力培養(yǎng)、從共性向個(gè)性轉(zhuǎn)變，重視理論綜合應(yīng)用與實(shí)踐綜合能力，必須從基礎(chǔ)理論和專業(yè)理論的實(shí)踐化改造、專業(yè)技能社會化實(shí)踐教學(xué)以及產(chǎn)學(xué)研一體化的綜合實(shí)踐教學(xué)等三個(gè)層面構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)體系，真正培養(yǎng)出具備基本工作能力，具有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識的休閑體育應(yīng)用型專門人才。［6］為了更好地體現(xiàn)實(shí)踐育人，突出實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，將休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)分為:基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和綜合實(shí)踐教學(xué)三個(gè)層次構(gòu)建休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系(見圖2)。

1．2合理安排休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)階段

為了更好地利用好學(xué)生的時(shí)間，保證實(shí)踐教學(xué)效果。從大一進(jìn)校開始到大四畢業(yè)不間斷地安排實(shí)踐教學(xué)，從而保證實(shí)踐教學(xué)的連貫性和針對性。第一階段:實(shí)踐育人觀念的意識培養(yǎng)階段，目的是讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)，初步形成職業(yè)發(fā)展的基本意向。主要是指大學(xué)本科教學(xué)的第一學(xué)年。入學(xué)第一周開始組織學(xué)生統(tǒng)一參加學(xué)院組織的學(xué)業(yè)生涯教育，組織休閑體育專業(yè)相關(guān)專家、教授和主要課程教師主辦專題講座和學(xué)術(shù)交流活動，培養(yǎng)學(xué)生對休閑體育專業(yè)的認(rèn)知能力，提高休閑體育專業(yè)以實(shí)踐性為主體的意識，讓學(xué)生從內(nèi)心切實(shí)認(rèn)識到實(shí)踐教學(xué)對休閑體育專業(yè)的學(xué)習(xí)、生活和日后工作的重要性，為今后實(shí)踐教學(xué)開展奠定基礎(chǔ)。通過參加學(xué)校統(tǒng)一組織的入學(xué)教育、國防教育、軍事訓(xùn)練、大學(xué)生日常行為規(guī)范的系列講座等，培養(yǎng)休閑體育專業(yè)學(xué)生的愛國主義精神和吃苦耐勞的良好品質(zhì)，使學(xué)生具備一定的組織紀(jì)律性，熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。通過第一個(gè)寒假社會調(diào)查了解所在區(qū)域休閑體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和崗位需求情況，為專業(yè)方向的選擇提供現(xiàn)實(shí)支撐。在第二學(xué)期讓學(xué)生盡早進(jìn)行專業(yè)見習(xí)，讓學(xué)生與實(shí)習(xí)單位見面，雙向選擇，相互了解，讓學(xué)生進(jìn)入休閑體育產(chǎn)業(yè)實(shí)體感受崗位能力需求。前10周組織學(xué)生參加崗位認(rèn)知實(shí)習(xí)，學(xué)期末安排素質(zhì)拓展訓(xùn)練，提高學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作、溝通交流以及責(zé)任意識，確保學(xué)生在企業(yè)見習(xí)期間基本的行為規(guī)范，為大二的專業(yè)方向選擇和專業(yè)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。第二階段:實(shí)踐育人觀念的實(shí)踐提高階段，目的是通過教學(xué)改革、課內(nèi)外一體化、工學(xué)結(jié)合等形式真正使學(xué)生具備從事體育產(chǎn)業(yè)相關(guān)行業(yè)的基本理論知識和操作技能，發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)勢，明確職業(yè)發(fā)展方向，這一階段主要是指大學(xué)本科教學(xué)第二學(xué)年和第三學(xué)年。本階段主要是專業(yè)知識系統(tǒng)學(xué)習(xí)的階段，專業(yè)課程要根據(jù)需要實(shí)現(xiàn)理論知識與實(shí)踐環(huán)節(jié)相互作用、相互滲透、互不分離，采用課堂教學(xué)、案例教學(xué)、模擬實(shí)驗(yàn)、參觀學(xué)習(xí)等教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)改革。如將教室與實(shí)驗(yàn)室一體化進(jìn)行課堂教學(xué)，將企業(yè)化場景搬到教室，讓實(shí)驗(yàn)引領(lǐng)理論教學(xué)，讓學(xué)生走向企業(yè);教師可利用周末或“五一”、“十一”等假期帶領(lǐng)學(xué)生開展一些有計(jì)劃、有目的、有組織的微型實(shí)踐和參觀實(shí)習(xí)，使學(xué)生更好地掌握專業(yè)理論教學(xué)知識并且通過實(shí)踐轉(zhuǎn)化成專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力。實(shí)踐提高階段需要實(shí)踐教學(xué)緊密貼近所學(xué)課程，課程聯(lián)系社會，實(shí)現(xiàn)從做中學(xué)，從學(xué)中做，確保每一門專業(yè)課程的應(yīng)用型、操作性以及實(shí)踐性;通過到企業(yè)參觀或見習(xí)，讓學(xué)生明白理論知識和實(shí)際操作中的不同，從而有意識地儲備今后專業(yè)所需的知識結(jié)構(gòu)，有目的性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，針對性地彌補(bǔ)自身不足。第三階段:實(shí)踐育人觀念的能力拓展階段，目的是實(shí)現(xiàn)學(xué)生休閑體育專業(yè)知識、素質(zhì)和能力的轉(zhuǎn)變，這一階段安排在大學(xué)本科教學(xué)的第四學(xué)年。盡可能根據(jù)學(xué)生意愿提供實(shí)習(xí)崗位，由學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)崗位的職責(zé)，切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，從而做到畢業(yè)實(shí)習(xí)有的放矢，與就業(yè)相匹配，實(shí)現(xiàn)從頂崗實(shí)習(xí)到畢業(yè)上崗。通過畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，實(shí)習(xí)專業(yè)知識學(xué)習(xí)到專業(yè)素質(zhì)提升，再到專業(yè)能力拓展的階段。第四階段:實(shí)踐育人觀念的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)階段，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，以創(chuàng)新贏得市場，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)要貫穿于大學(xué)四年的教學(xué)過程中?？衫酶咝Ａ己玫膱鲳^設(shè)施和師資力量為社會提供大眾健身休閑、企業(yè)賽事活動以及各類體育項(xiàng)目培訓(xùn)等社會化服務(wù)。通過實(shí)踐操作提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，為今后拓展休閑體育產(chǎn)業(yè)市場、增強(qiáng)市場開拓能力打下良好的基礎(chǔ)。為防止創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)流于形式，特在培養(yǎng)方案中安排3個(gè)學(xué)分，以保證學(xué)生的參與以及指導(dǎo)教師的教學(xué)工作量。與此同時(shí)，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)術(shù)講座、論文報(bào)告、學(xué)術(shù)交流和專題討論等活動，給予一定的學(xué)分以促進(jìn)學(xué)生主動參與，以多種多樣的學(xué)術(shù)活動為載體培養(yǎng)休閑體育專業(yè)學(xué)生的創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平，盡可能要求學(xué)生結(jié)合專業(yè)開展課題研究，從而保證畢業(yè)論文的實(shí)踐意義和理論價(jià)值。

1．3拓展休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的組織形式

校企合作制定培養(yǎng)方案，共同實(shí)施實(shí)踐教學(xué)應(yīng)該是休閑體育專業(yè)未來發(fā)展的方向。休閑體育專業(yè)作為一門市場化程度很高的新興專業(yè)，學(xué)生的實(shí)踐操作技能是就業(yè)的敲門磚，休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)組織形式可借鑒發(fā)達(dá)國家在實(shí)踐教學(xué)組織形式，如德國應(yīng)用科技大學(xué)的課程實(shí)施“雙元制”，將企業(yè)與學(xué)校、理論知識與實(shí)踐能力緊密結(jié)合。［7美國麻省理工學(xué)院通過本科生科研機(jī)會計(jì)劃、實(shí)踐計(jì)劃方案、新生夏季實(shí)習(xí)計(jì)劃等形式創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會，使得他們能夠?qū)⑺鶎W(xué)書本知識運(yùn)用到實(shí)踐中。［8美國密西根州立大學(xué)創(chuàng)建了融合大學(xué)實(shí)踐教學(xué)與公民教育有機(jī)統(tǒng)一的服務(wù)學(xué)習(xí)教育模式。［9學(xué)生通過利用自己學(xué)校學(xué)到的知識和技能通過社區(qū)服務(wù)來服務(wù)他人，從而實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會和增進(jìn)學(xué)習(xí)的相互促進(jìn)。正是由于發(fā)達(dá)國家對于實(shí)踐教學(xué)的重視以及組織方式的多樣化，才使學(xué)生開拓了視野、提高的就業(yè)能力，為本國乃至全世界培養(yǎng)出大量的優(yōu)秀應(yīng)用型人才。在休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)組織形式上可以采用教師主導(dǎo)、學(xué)生自主、企業(yè)委托培養(yǎng)與學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)相結(jié)合，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和專業(yè)方向，在休閑體育實(shí)踐教學(xué)的組織形式上選擇“工學(xué)交替”、“項(xiàng)目引導(dǎo)”、“任務(wù)驅(qū)動”、“頂崗實(shí)習(xí)”、“訂單培養(yǎng)”、“產(chǎn)學(xué)研一體”等實(shí)踐模式，辦出自己的特色。完善休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的管理機(jī)制合理的實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)制是實(shí)踐教學(xué)效果的有效保障，休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的管理除了包括專業(yè)課程的設(shè)置、課程教學(xué)的安排以及教學(xué)模式的設(shè)計(jì)的總體把握外，還應(yīng)該考慮到實(shí)驗(yàn)室的管理、實(shí)習(xí)實(shí)踐的管理以及實(shí)踐教學(xué)的評價(jià)等方面的工作，休閑體育實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)制要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面。加強(qiáng)組織建設(shè)，落實(shí)管理職責(zé)結(jié)構(gòu)決定功能，從國外發(fā)達(dá)國家實(shí)踐教學(xué)管理的經(jīng)驗(yàn)來看，完善的實(shí)踐教學(xué)管理機(jī)制對實(shí)踐環(huán)節(jié)的順利實(shí)施起著關(guān)鍵的作用。如德國應(yīng)用科技大學(xué)一般均設(shè)有實(shí)習(xí)生辦公室，各系也設(shè)有實(shí)踐學(xué)期委員會，負(fù)責(zé)實(shí)踐學(xué)期的正常進(jìn)行。［10日本大學(xué)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備管理主要集中在學(xué)部和各系，實(shí)驗(yàn)室無論是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室還是實(shí)驗(yàn)的研究中心，儀器的使用效益都比較高。［11］為了加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)工作的組織與管理，學(xué)院可設(shè)置“休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)委員會”，并成立“休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組”，全面負(fù)責(zé)實(shí)踐教學(xué)文件制定、方案修改以及指導(dǎo)休閑體育專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)具體工作，從而使教職員工提高對實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重視程度，將休閑體育實(shí)踐教學(xué)工作真正做到有專人管、有人負(fù)責(zé)，確保實(shí)踐教學(xué)工作落到實(shí)處。強(qiáng)化運(yùn)行管理，確保各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合運(yùn)行管理是組織的運(yùn)轉(zhuǎn)、活動的計(jì)劃、指導(dǎo)、控制的過程。強(qiáng)化休閑體育實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行管理首先要求專業(yè)負(fù)責(zé)人能根據(jù)市場需求及時(shí)更新實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，修訂培養(yǎng)方案，開展實(shí)踐教學(xué)改革，同時(shí)要求結(jié)合休閑體育專業(yè)特點(diǎn)，為學(xué)生實(shí)踐教學(xué)創(chuàng)造充分的物質(zhì)條件，比如積極拓展校內(nèi)實(shí)踐實(shí)習(xí)基地，通過體育單項(xiàng)俱樂部、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)校創(chuàng)業(yè)園等平臺為提供學(xué)生更多的鍛煉機(jī)會。其次，大力加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)活動的計(jì)劃、指導(dǎo)和控制。對具體的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建立系統(tǒng)化的全程質(zhì)量監(jiān)督體制，確立實(shí)踐教學(xué)督導(dǎo)制度，規(guī)范實(shí)踐教學(xué)工作程序。同時(shí)，注重協(xié)調(diào)好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與課堂教學(xué)及其他教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)系，做好實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不同要素的合理調(diào)配，以最大限度發(fā)揮實(shí)踐教學(xué)資源的效能，確保實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)與其它環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)配合。深化制度管理，避免人為因素影響實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行制度建設(shè)是休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理科學(xué)化、規(guī)范化的重要環(huán)節(jié)。在多方面學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)同時(shí)，補(bǔ)充和完善各種實(shí)踐教學(xué)的管理規(guī)章制度，形成一套覆蓋人才培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)設(shè)備以及校外實(shí)習(xí)基地等教學(xué)管理各方面的教學(xué)管理制度，如《休閑體育實(shí)踐教學(xué)指導(dǎo)委員會工作條例》、《休閑體育實(shí)踐教學(xué)管理制定》、《休閑體育實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量評估考核辦法》等方面的管理方法。以崗位責(zé)任制為核心，合理制定實(shí)踐管理崗位職責(zé)和管理工作量。根據(jù)學(xué)生就業(yè)方向和學(xué)院辦學(xué)定位，按體育旅游類實(shí)驗(yàn)室、健身休閑類實(shí)驗(yàn)室、安全事務(wù)管理實(shí)驗(yàn)室、高爾夫?qū)嵱?xùn)中心等類型進(jìn)行分類管理，制定了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)實(shí)踐管理制度。做到“有法可依”，因“室”定“法”，從而確保制度建設(shè)貫穿教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，用制度約束人，減少人為因素影響。采用先進(jìn)的管理手段，提高管理效能加強(qiáng)休閑體育專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)，利用互聯(lián)網(wǎng)的便利性，切實(shí)做好休閑體育實(shí)踐教學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺的建設(shè)。從專業(yè)認(rèn)知教育、大學(xué)生入學(xué)教育、社會調(diào)查、專業(yè)見習(xí)到專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文每一個(gè)環(huán)節(jié)都可實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。利用信息化的管理手段，對實(shí)踐教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)做好信息收集、整理和歸檔工作，對實(shí)習(xí)見習(xí)、社會實(shí)踐以及實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)做好及時(shí)記錄，并做好統(tǒng)計(jì)、分析和歸檔工作，及時(shí)向院系和學(xué)校有關(guān)部門提供實(shí)踐教學(xué)方面的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。逐步構(gòu)建由校院兩級督導(dǎo)組、系部巡查組、學(xué)生信息反饋站構(gòu)成的信息系統(tǒng)，由系教學(xué)辦負(fù)責(zé)教學(xué)信息的收集、整理及核實(shí)，及時(shí)了解實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)、教學(xué)管理與服務(wù)等各方面的信息。專業(yè)負(fù)責(zé)人應(yīng)該通過學(xué)生信息員、學(xué)生座談會、教師座談會等渠道及時(shí)了解實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的各種信息，并形成定期網(wǎng)上制度。在組織相關(guān)專家和同行的基礎(chǔ)上制定實(shí)踐教學(xué)課程的課程標(biāo)準(zhǔn)，以及實(shí)踐教學(xué)中聽課、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)合格標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)踐環(huán)節(jié)檢查等各項(xiàng)工作中使用的各種評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，通過網(wǎng)絡(luò)，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。充分利用現(xiàn)代化的科技手段，提高休閑體育實(shí)踐教學(xué)管理效能。狠抓安全管理，確保實(shí)踐教學(xué)順利開展休閑體育實(shí)踐教學(xué)無論如何改革，“安全”總是頭等大事。只有制訂安全教育規(guī)章制度，認(rèn)真做好安全防護(hù)工作，準(zhǔn)備安全事故應(yīng)急預(yù)案，才能防患于未然。對參加實(shí)踐教學(xué)的學(xué)生要定期開展安全教育，簽訂安全教育責(zé)任書，每次出外參加實(shí)踐教學(xué)活動需要購買意外傷害保險(xiǎn)，最大程度上避免安全事故的發(fā)生以及所造成的不良后果。

2休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的建議

為達(dá)到各類競賽所要求的技能，以學(xué)校實(shí)訓(xùn)基地為主、社會實(shí)踐基地為輔，設(shè)立不同的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺，吸引不同愛好的學(xué)生在各個(gè)開放性實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)操作、技能訓(xùn)練等，從而縮短與未來崗位的距離，加速學(xué)生職業(yè)化能力的塑造。將實(shí)踐教學(xué)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合，推進(jìn)課堂、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場所、企業(yè)環(huán)境相結(jié)合的操作模式，推進(jìn)學(xué)生、教師、企業(yè)相結(jié)合，教學(xué)、科研、運(yùn)動項(xiàng)目相結(jié)合。以行業(yè)崗位技能要求，指導(dǎo)休閑體育專業(yè)實(shí)踐教學(xué)，努力探索符合休閑體育專業(yè)人才實(shí)踐教學(xué)的具體路徑。產(chǎn)學(xué)研合作，推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革。利用高校優(yōu)良的體育設(shè)施和教學(xué)資源，通過服務(wù)于企業(yè)和社會的體育需求，讓部分師生參與體育服務(wù)項(xiàng)目的運(yùn)作，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就能參與到體育產(chǎn)業(yè)的運(yùn)營與管理，提高市場開拓意識和項(xiàng)目管理能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力。通過和體育產(chǎn)業(yè)企業(yè)合作，以重點(diǎn)攻關(guān)項(xiàng)目的方式引導(dǎo)和推動休閑體育專業(yè)科研發(fā)展。加強(qiáng)實(shí)踐教師隊(duì)伍的建設(shè)，加大力度培養(yǎng)和引進(jìn)實(shí)踐教師，特別是能指導(dǎo)體育產(chǎn)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的“管理型”教師和能指導(dǎo)新興運(yùn)動項(xiàng)目教學(xué)的“教練型”教師，逐步形成初、中、高級職稱兼顧的實(shí)踐教學(xué)師資結(jié)構(gòu)。

作者：沈綱 董倫紅 單位：常州大學(xué)