序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

 

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案1

 

一、活動(dòng)目的

 

1.讓孩子們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

 

2.了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。

 

3.加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)同學(xué)們之間的交流與溝通。同時(shí)，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)西方文化的認(rèn)識(shí)。

 

4.通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

 

5.讓平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到一定的緩解，使同學(xué)們的心情得到放松，在以后的日子里更好地學(xué)習(xí)。

 

二、活動(dòng)主題

 

感受西方文化，使同學(xué)們對(duì)圣誕節(jié)有更多的了解。

 

三、活動(dòng)時(shí)間

 

20__年12月23日早上第一節(jié)

 

四、活動(dòng)地點(diǎn)

 

二(4)班教室

 

五、活動(dòng)對(duì)象

 

全體同學(xué)及語(yǔ)文老師。

 

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

 

1.收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

 

2.收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

 

3.歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》MP3、多媒體課件。

 

4.剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

 

七、活動(dòng)流程

 

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

 

1.激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。

 

2.介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

 

3.請(qǐng)孩子相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

 

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓孩子了解，豐富孩子有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)

 

1.播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)

 

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

 

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

 

2.播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)

 

老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

 

3.圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比

 

從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距。

 

4.欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》

 

感受歌曲"四三拍"歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

 

活動(dòng)三：

 

區(qū)域一：美工：用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

 

區(qū)域二：手工：做馴鹿拉的圣誕老人。

 

區(qū)域三：折紙：孩子通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

 

區(qū)域四：繪畫(huà)：畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

 

區(qū)域五：科常：通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

 

區(qū)域六：排圖講故事：通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

 

教師巡回指導(dǎo)。

 

活動(dòng)四：圣誕節(jié)知識(shí)小問(wèn)答。

 

活動(dòng)五：請(qǐng)"圣誕老人"給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲。

 

活動(dòng)六：過(guò)生日。

 

活動(dòng)七：許愿望，在愉快的情緒中結(jié)束。

 

八、安全注意事項(xiàng)

 

1.在布置會(huì)場(chǎng)裝點(diǎn)教室時(shí)，攀高注意安全。一定要有人在場(chǎng)一起合作布置整理。

 

2.清點(diǎn)到場(chǎng)人數(shù)，了解提前離場(chǎng)同學(xué)的去向。

 

3.到場(chǎng)同學(xué)注意保管自己的財(cái)物。可能有些同學(xué)由于表演需要，更換衣物，注意保管好。

 

4.節(jié)目表演時(shí)，注意安全。

 

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案2

 

圣誕節(jié)，是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

 

一、發(fā)動(dòng)階段

 

x月x日中午12：00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)方案，布置相關(guān)任務(wù)。

 

二、準(zhǔn)備階段

 

x月x日～x日，班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)（鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋娧⒘闶?、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

 

x月x日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案，x月x日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室，營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。（學(xué)校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動(dòng)學(xué)生自帶）

 

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)（負(fù)責(zé)人：xxx）。

 

7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)（負(fù)責(zé)人：xxx）。

 

三～六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。

 

三、實(shí)施階段

 

1.圣誕義賣(mài)活動(dòng)

 

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日中午11：50～中午1：10

 

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

 

活動(dòng)對(duì)象：全校師生

 

義賣(mài)年級(jí)：一～六年級(jí)

 

具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

 

友情提醒：義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

 

2.圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

 

活動(dòng)對(duì)象：一～六年級(jí)全體學(xué)生

 

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

 

活動(dòng)時(shí)間：

 

走讀：x月x日下午2：50～4：20；

 

半托：x月x日晚上5：30～7：00；

 

全托：x月x日晚上6：00～7：30。

 

活動(dòng)負(fù)責(zé)：班主任具體負(fù)責(zé)，副班主任協(xié)助。

 

活動(dòng)要求：

 

（1）以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)，活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主，穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

 

（2）老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽（老師的圣誕帽由學(xué)校統(tǒng)一提供，學(xué)生的圣誕帽由學(xué)生自備，如果沒(méi)有也不作強(qiáng)求）。

 

（3）下午5：00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐，晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

 

（4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

 

3.圣誕有禮活動(dòng)

 

（1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在平安夜（x月x日）給孩子一件禮物。

 

（2）全托生：由學(xué)校生活指導(dǎo)中心安排給每位學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物。

 

四、活動(dòng)策劃

 

xxx

 

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)

 

xxx

 

六、后勤保障

 

xxx

 

七、圣誕老人扮演者

 

xxx

 

八、宣傳報(bào)道

 

文字報(bào)道：xxx

 

聯(lián)系、接待xx電視臺(tái)記者：xxx

 

拍照：xxx

 

錄像：xxx

 

資料上傳：x月x日晚前有關(guān)老師（名單見(jiàn)下）將圣誕主題文化閱讀課設(shè)計(jì)電子稿上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”中“文化閱讀”文件夾；x月x日晚前各班班主任將活動(dòng)方案、活動(dòng)串聯(lián)詞、學(xué)生閱讀材料以及活動(dòng)照片（精選5張）上傳十二月每月一事“快樂(lè)圣誕”相關(guān)文件夾；x月x日晚前美術(shù)老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫(huà)、手工作品至三語(yǔ)辦公室。

 

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案3

 

一、活動(dòng)目標(biāo)

 

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。

 

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日，與中國(guó)的節(jié)日”春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比，感受中西節(jié)日的不同。

 

3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受”四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

 

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人，畫(huà)心中的圣誕，折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

 

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

 

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

 

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

 

3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

 

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

 

三、活動(dòng)過(guò)程

 

活動(dòng)一：復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》

 

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣，引出圣誕節(jié)由來(lái)。

 

介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

 

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

 

活動(dòng)二：介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

 

1、播放媒體課件，了解圣誕老人的傳說(shuō)。

 

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

 

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

 

2、播放媒體課件，了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

 

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

 

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

 

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比，感受中西文化的差距。

 

4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》。

 

(1)感受歌曲”四三拍”歡快的節(jié)奏，嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

 

自選區(qū)域活動(dòng)區(qū)域一：美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

 

區(qū)域二：手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

 

區(qū)域三：折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖，嘗試折圣誕帽。

 

區(qū)域四：繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

 

區(qū)域五：科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

 

區(qū)域六：排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字，將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

 

教師巡回指導(dǎo)。

 

活動(dòng)三：請(qǐng)”圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品，同小朋友一起做游戲，在愉快的情緒中結(jié)束。

 

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案4

 

為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)公司內(nèi)部溝通與交流，增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對(duì)企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來(lái)臨之際，p&a特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng)，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項(xiàng)如下：

 

一、事項(xiàng)說(shuō)明

 

1、活動(dòng)主題：“激情之夜圣誕狂歡”全員大互動(dòng)。

 

2、活動(dòng)時(shí)間：12月24日20：00—24：00。

 

3、活動(dòng)地點(diǎn)：公司籃球場(chǎng)。

 

4、活動(dòng)形式：歌舞晚會(huì)、集體游戲及平安夜祈福。

 

二、活動(dòng)內(nèi)容

 

1、情侶拍檔(情侶站報(bào)紙)

 

主題：愛(ài)情的智慧魔力

 

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)

 

組織方式：隨機(jī)抽取4對(duì)情侶或者準(zhǔn)情侶，首先情侶或準(zhǔn)情侶雙方站于報(bào)紙之上，然后不斷將報(bào)紙對(duì)折，報(bào)紙面積越來(lái)越小，但站在報(bào)紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動(dòng)退出比賽，最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對(duì)，獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎(jiǎng)。

 

2、合作猜字游戲

 

主題：心有靈犀一點(diǎn)通

 

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最靈犀情人獎(jiǎng)

 

組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)情侶，一人背對(duì)字板，一人面對(duì)字板，面對(duì)字板者用動(dòng)作表演字板所示，也可以用語(yǔ)言提示，但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對(duì)字板者說(shuō)出字板所示內(nèi)容，時(shí)間3分鐘，說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎(jiǎng)。

 

3、平安是福

 

主題：身無(wú)彩鳳雙飛翼

 

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：拍檔獎(jiǎng)

 

組織方式：隨機(jī)抽取或者自愿報(bào)名四對(duì)男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個(gè)蘋(píng)果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動(dòng)，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得拍檔獎(jiǎng)。

 

4、平安夜祈福禮物互派送

 

主題：“緣”來(lái)是你—情系禮物一線牽

 

所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：最神秘禮物獎(jiǎng)

 

組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準(zhǔn)備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元)，可在禮物內(nèi)寫(xiě)上祝福話語(yǔ)和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請(qǐng)注明圣誕節(jié)自己的班別)，自通告之日起至12月24日17：00截止登記，屆時(shí)圣誕老人會(huì)將禮物按男女分成兩大類(lèi)，并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換)，“緣”來(lái)是你——最熟悉的陌生人，可當(dāng)場(chǎng)描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎(jiǎng)，讓你和他(她)認(rèn)識(shí)后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!

 

5、圣誕禮物大派送

 

組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機(jī)派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因?yàn)樯习嗟木壒室拱酂o(wú)機(jī)會(huì)參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)。

 

三、工作人員安排

 

由__后勤組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，由行政后勤組及員工關(guān)系組負(fù)責(zé)圣誕節(jié)活動(dòng)的全面工作。

 

圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案5

 

活動(dòng)名稱(chēng)：

 

快樂(lè)圣誕節(jié)

 

活動(dòng)時(shí)間：

 

20____年12月

 

活動(dòng)地點(diǎn)：

 

幼兒園大會(huì)議室

 

活動(dòng)對(duì)象：

 

大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長(zhǎng)

 

活動(dòng)宗旨：

 

每年的12月份圣誕節(jié)，都是孩子們的歡快節(jié)日，希望通過(guò)這次活動(dòng)能夠給小朋友們帶來(lái)更多的歡樂(lè)，同時(shí)也希望通過(guò)老師和家長(zhǎng)的參與，讓孩子在活動(dòng)中進(jìn)一步增進(jìn)與老師和家長(zhǎng)的互動(dòng)。所以我們將“快樂(lè)圣誕節(jié)”的宗旨定義為：快樂(lè)、溝通、溫暖、感動(dòng)

 

環(huán)境布置：

 

1、 準(zhǔn)備好相關(guān)的音響設(shè)備，同時(shí)要收集有關(guān)圣誕節(jié)的一些音樂(lè)，烘托快樂(lè)的圣誕氣氛。

 

2、 設(shè)置背景墻，以圣誕為主題，懸掛圣誕節(jié)的小飾品，在大會(huì)議室的一側(cè)放置一棵大的圣誕樹(shù)，老師們和同學(xué)們可以懸掛一些小禮物在上面。

 

3、 多準(zhǔn)備一些圣誕帽，贈(zèng)送給到場(chǎng)的每一位小朋友、家長(zhǎng)、老師。

 

4、 準(zhǔn)備一些圣誕馴鹿的小發(fā)卡，給小朋友們帶上，讓他們有活動(dòng)參與者的小主人意識(shí)。

 

活動(dòng)目標(biāo)：

 

1、 讓大家了解一些圣誕故事，以及圣誕節(jié)的由來(lái)，感受快樂(lè)的圣誕氛圍。

 

2、 小朋友和家長(zhǎng)的互動(dòng)，可以通過(guò)真心話大考驗(yàn)，讓孩子說(shuō)出對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)或者意見(jiàn)。同時(shí)組織家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)小游戲。家長(zhǎng)扮演圣誕老人，孩子們扮演小馴鹿，為現(xiàn)場(chǎng)的小朋友發(fā)放節(jié)日禮物。

 

3、 老師和小朋友的互動(dòng)，老師可以通過(guò)課堂再現(xiàn)的方式，讓家長(zhǎng)朋友感受小朋友快樂(lè)的課堂氛圍。

 

活動(dòng)過(guò)程：

 

一、 活動(dòng)前奏

 

1、 大家一起聽(tīng)圣誕快樂(lè)歌，音樂(lè)烘托節(jié)日喜慶

 

2、 主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪小朋友對(duì)圣誕節(jié)的感受。

 

二、節(jié)目表演

 

1、小朋友才藝表演，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友共同表演才藝

 

2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人，表演兒童小童話節(jié)目。

 

三、游戲活動(dòng)

 

1、 小朋友自演互動(dòng)小節(jié)目：小朋友講故事有獎(jiǎng)品

 

2、 老師和小朋友互動(dòng)：比劃猜、數(shù)字接力棒

 

3、 家長(zhǎng)和小朋友互動(dòng)小游戲：蘿卜蹲、快樂(lè)氣球

篇(2)

1、時(shí)間：11月26日~12月25日

2、地點(diǎn)：×商場(chǎng)一樓前廳

3、主題：圣誕節(jié)系列促銷(xiāo)活動(dòng)

4、定位：

（1）與眾不同，強(qiáng)調(diào)突破與創(chuàng)新。

（2）針對(duì)不同的消費(fèi)者，中西合璧，用西洋的方式，賺中國(guó)人（主要）的錢(qián)。

二、主要活動(dòng)內(nèi)容

圣誕節(jié)（或稱(chēng)“圣誕月”）系列促銷(xiāo)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

1、簡(jiǎn)介

（1）時(shí)間：11月26日（周五）或是11月19日晚19：30時(shí)開(kāi)始。

（2）目的：以此拉開(kāi)從11月26日至12月25日乃至元旦的系列大型促銷(xiāo)活動(dòng)序幕，提前渲染和營(yíng)造節(jié)日的喜慶色彩，使顧客在消費(fèi)中感受來(lái)自**商場(chǎng)的親情與溫暖，強(qiáng)勢(shì)拉動(dòng)銷(xiāo)售水平。

2、場(chǎng)景設(shè)置

說(shuō)明：整個(gè)設(shè)計(jì)色調(diào)和效果強(qiáng)調(diào)祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力和神秘的色彩。

（1）在×商場(chǎng)正門(mén)入口處，樹(shù)立一棵高大的、比較夸張的圣誕樹(shù)。

（2）作為主要活動(dòng)場(chǎng)地，在前廳搭制異型舞臺(tái)，主背景為一個(gè)卡通式的圣誕屋和夸張的大壁櫥，并有圣誕樹(shù)、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關(guān)裝飾物。

（3）一根煙囪由三樓垂落，下接圣誕小屋。

（4）圣誕小屋周邊為白雪覆蓋的卡通造型舞臺(tái)。

（5）從中庭三樓斜拉裝飾網(wǎng)到二樓，上懸飾雪花、禮品盒、鈴鐺等大小飾物。

（6）中廳懸掛超級(jí)大禮品鐘，里面放置數(shù)份小禮品，小賀卡，數(shù)千只小氣球（備用）。

3、場(chǎng)面描述

19：00起

顧客一進(jìn)入**商場(chǎng)，迎面為大圣誕樹(shù)，門(mén)兩側(cè)各有10名圣誕小精靈，身穿樣式統(tǒng)一的精靈裝，小精靈們手持電源蠟燭和心愿卡，向顧客祝福，并與顧客一起將蠟燭和心愿卡懸掛到圣誕樹(shù)上，表達(dá)良好的祝愿與期盼，營(yíng)造親切感人的氛圍（部分卡或蠟燭記錄可作為其間的一種促銷(xiāo)方式）。

19：20

小精靈到舞臺(tái)后候場(chǎng)；場(chǎng)景音樂(lè)渲染氣氛。

19：25

漫天雪花從三樓緩緩飄落，幕后音開(kāi)始介紹圣誕節(jié)，及**商場(chǎng)圣誕月的活動(dòng)內(nèi)容。

19：30

（1）祥和、悠揚(yáng)的鐘聲響起，小精靈們從圣誕小屋左右，及大廳四處歡快的跑出來(lái)，一邊跳一邊唱《鈴兒響叮當(dāng)》，匯聚到舞臺(tái)上。隨后音樂(lè)漸趨平緩，身著潔白天使服裝的兒童合唱“聽(tīng)，天使報(bào)佳音”“平安夜”等圣誕歌。

（2）幕后詞引導(dǎo)小天使們徐徐而退，空中，雪花一點(diǎn)點(diǎn)變多，變大，并偶有小禮品、賀卡落下，其中一個(gè)心形禮品落在舞臺(tái)上，一個(gè)小鹿裝扮的精靈上前抱起，作欣喜甜蜜狀……此時(shí)忽然響起敲門(mén)聲，小鹿顧盼四周，最后將目光停在圣誕小屋。老人呼吸、咳嗽的聲音傳來(lái)——（在主持人提示下）是的，圣誕老人就要出現(xiàn)了。小鹿蹦跳，小屋的壁櫥忽然打開(kāi)，歡快的音樂(lè)響起，圣誕老人拖著一個(gè)大包袱從壁櫥里爬出來(lái)……

（3）圣誕老人與小鹿一起將圣誕樹(shù)點(diǎn)亮，**商場(chǎng)圣誕節(jié)系列活動(dòng)拉開(kāi)帷幕……

（4）與此同時(shí)，20個(gè)小天使背著小包袱，一個(gè)接一個(gè)從小屋里的壁櫥中跑出來(lái)，跑到顧客中間，從小包袱中取出心愿燭、心型卡等小禮品送給顧客，形成……

晚20：10時(shí)

啟動(dòng)儀式結(jié)束。

4、說(shuō)明：

通過(guò)簡(jiǎn)單而富有意味的活動(dòng)形式，營(yíng)造歡樂(lè)、圣潔、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的氣氛，讓人們?nèi)谌肫渲?，熱情參與**商場(chǎng)圣誕節(jié)系列推廣活動(dòng)。

三、平安夜晚會(huì)

1、時(shí)間：12月24日晚21：00時(shí)~24：10時(shí)

2、地點(diǎn)：×商場(chǎng)一樓大廳

3、場(chǎng)景設(shè)置參考啟動(dòng)儀式，但準(zhǔn)備更充分。

篇(3)

一、活動(dòng)目的：

1、讓孩子初步了解西方的節(jié)日和西方文化.

2、讓孩子在游戲中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)、講英語(yǔ).

3、讓家長(zhǎng)參加到學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)通過(guò)簡(jiǎn)單的游戲讓家長(zhǎng)干到孩子的進(jìn)步.

4、通過(guò)活動(dòng)對(duì)外宣傳昂立國(guó)際教育.

5、配合“老帶新”活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)老生帶其親朋好友的孩子一起參與，針對(duì)性的開(kāi)發(fā)新生.

二、活動(dòng)原則：

1、活動(dòng)時(shí)間：待定

2、活動(dòng)地點(diǎn)：__校區(qū)本部

3、活動(dòng)時(shí)間控制在3小時(shí)以?xún)?nèi).

4、全體工作人員許展現(xiàn)出熱情與活等積極的精神面貌，必要時(shí)可找兼職人員，盡量統(tǒng)一著裝、帶圣誕帽、至少兩人著圣誕老人服裝、儀容儀表整潔大方.

5、活動(dòng)宣傳可通過(guò)公共場(chǎng)所張貼海報(bào)、針對(duì)性派發(fā)宣傳單、利用網(wǎng)絡(luò)通信媒體、學(xué)員家長(zhǎng)口對(duì)口介紹等方式，因場(chǎng)地面積有限，活動(dòng)一定要先預(yù)約場(chǎng)次，控制好每一場(chǎng)參與人數(shù).

6、活動(dòng)需提前一天布置場(chǎng)地.

7、安全第一，場(chǎng)控至少2人

8、獎(jiǎng)品問(wèn)題：

⑴所有學(xué)生都要中獎(jiǎng)；

（2）將所有獎(jiǎng)品提前展示帶動(dòng)氣氛；

（3）獎(jiǎng)品種類(lèi)不宜超過(guò)三種降低發(fā)放難度；

（4）將寫(xiě)有小獎(jiǎng)品的紙條裝在氣球里面做成氣球墻，在活動(dòng)過(guò)程中憑表現(xiàn)獲得氣球墻抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券.

三、活動(dòng)流程：

1、圣誕節(jié)宣傳及準(zhǔn)備階段：

（1）目的：

①要讓家長(zhǎng)知道昂立國(guó)際教育將舉辦一場(chǎng)盛大的圣誕節(jié)活動(dòng)；

②參加活動(dòng)可以讓學(xué)生了解西方文化；

③參加活動(dòng)既有娛樂(lè)性又有學(xué)習(xí)性；

④參加活動(dòng)能極大鍛煉孩子；

⑤參加活動(dòng)能得到精美獎(jiǎng)品.

（2）海報(bào)：

①本內(nèi)部張貼

②小學(xué)幼兒園學(xué)校目標(biāo)客戶集中地區(qū)張貼

③人流量大的公共場(chǎng)所張貼（小區(qū)宣傳欄、商場(chǎng)）

④宣傳期間定期檢查海報(bào)是否完好無(wú)損

（3）老資料：學(xué)校近段時(shí)間所有的上門(mén)咨詢(xún)的、兼職人員收集的以及以前的老學(xué)員都至少發(fā)一條短信和通一次電話告知這件事情.

（4）校園推廣：與當(dāng)?shù)匦W(xué)建立聯(lián)系，在校園內(nèi)張貼海報(bào).

（5）校園內(nèi)部：

①內(nèi)部張貼海報(bào)

②老師在上課前集中通知家長(zhǎng)學(xué)生，提前做好準(zhǔn)備.

③本校家長(zhǎng)均可帶兩組朋友家庭參加，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約座位.

2.圣誕節(jié)活動(dòng)執(zhí)行

（1）活動(dòng)時(shí)間：待定，建議3小時(shí)內(nèi)結(jié)束

（2）人員安排：校長(zhǎng)、主持人、攝像、圣誕老人、接待、游戲老師、場(chǎng)控，可一人多職，靈活調(diào)動(dòng).

（3）活動(dòng)流程：

時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

11月26日學(xué)校設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)、氣球墻獎(jiǎng)券李老師

__3天內(nèi)完成

11月29日學(xué)校印制海報(bào)和獎(jiǎng)券李老師

__

11月30日至12月24日本校及校外宣傳活動(dòng)市場(chǎng)部及各班主任；

11月30日至12月24日學(xué)校根據(jù)需要給學(xué)生彩排圣誕節(jié)活動(dòng)節(jié)目各班主任盡量利用剩余時(shí)間不影響正常教學(xué)

12月10日批發(fā)市場(chǎng)或網(wǎng)購(gòu)物資購(gòu)買(mǎi)行政部

12月22日學(xué)校場(chǎng)地布置全體

12月_日學(xué)校制作氣球墻，氣球里面裝上寫(xiě)有禮物的紙片，也里面可以裝一點(diǎn)面粉來(lái)制造氣氛全體活動(dòng)前一天晚上；氣球不要打氣太滿

12月_日學(xué)?；顒?dòng)當(dāng)天全體提前一小時(shí)到場(chǎng)

3.物品準(zhǔn)備：

物品分類(lèi)物品名稱(chēng)用途備注

教學(xué)資源投影儀；電視；U盤(pán)；小蜜蜂，話筒播放教學(xué)內(nèi)容，宣傳等

視頻內(nèi)容活動(dòng)開(kāi)始前放

音樂(lè)活動(dòng)音樂(lè)

行政類(lèi)

家長(zhǎng)簽到表10張家長(zhǎng)簽到如人數(shù)不多，預(yù)約到家長(zhǎng)開(kāi)始前半小時(shí)

氣球墻獎(jiǎng)券用于抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)券編碼和氣球里面的編碼一致

宣傳海報(bào)10張戶外張貼，校內(nèi)張貼學(xué)校、人流量大的公共場(chǎng)所

飲水機(jī)，水杯方便家長(zhǎng)喝水

溫馨提示標(biāo)語(yǔ)3條接熱水請(qǐng)這邊

洗手間

請(qǐng)保管好隨身物品A4紙加粗打印

情境布置類(lèi)圣誕樹(shù)2棵布置大廳和樓下適當(dāng)大一點(diǎn)

圣誕老人2個(gè)

雪絨花20個(gè)

麋鹿5只

氣球6包抽獎(jiǎng)（小氣球3包）、布置教室（大氣球3包）用于裝飾的氣球里面可以放一些彩色紙片或其他裝飾品

打氣筒2個(gè)

面粉3斤裝入氣球里面制造氣氛適量

條幅1條印有宣傳標(biāo)語(yǔ)紅底白字

設(shè)備類(lèi)DV/數(shù)碼相機(jī)3臺(tái)拍攝記錄活動(dòng)備檔安排2名人員專(zhuān)職拍照攝像

急救箱防突發(fā)意外受傷

裝扮類(lèi)化妝品裝扮人物形象注重安全性滑稽性多樣性和環(huán)保性，根據(jù)游戲需要再確定購(gòu)數(shù)量買(mǎi)

服飾2套（圣誕老人）

發(fā)卡/面具

宣傳類(lèi)活動(dòng)海報(bào)10張告示家長(zhǎng)和小孩我們昂立有這場(chǎng)活動(dòng)張貼在校內(nèi)和校外

活動(dòng)宣傳單500份邀約新生的資料

氣球獎(jiǎng)券200張教師可根據(jù)孩子表現(xiàn)自由發(fā)放自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作，每張獎(jiǎng)券可抽獎(jiǎng)一次

小禮物150份參與活動(dòng)學(xué)生每人一份吸引新生老生，樣式控制在3種，沒(méi)用完留著以后備用

大禮包10份可用氣球獎(jiǎng)券來(lái)氣球墻抽獎(jiǎng)獲得鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)好好表現(xiàn)多獲得獎(jiǎng)券

禮品類(lèi)待定

紀(jì)念品待定愛(ài)樂(lè)奇體驗(yàn)卡、個(gè)性化測(cè)試卡

4.場(chǎng)地布置：參考建議

時(shí)間地點(diǎn)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注

12月22日樓下圣誕老人一個(gè)（大頭像或一個(gè)KT板貼上節(jié)日祝福語(yǔ)，和擺放圣誕樹(shù)市場(chǎng)校園門(mén)口圣誕老人一個(gè)市場(chǎng)大廳圣誕樹(shù)（裝扮圣誕樹(shù)，上面放上禮物、字謎和其他小問(wèn)題）教師

張貼圣誕老人、雪橇、麋鹿、圣誕襪、圣誕禮物全體

音樂(lè)及設(shè)備檢查是否正常DJ

教室簡(jiǎn)單布置每一間教師注意清潔衛(wèi)生

5.當(dāng)天活動(dòng)流程：以下午3點(diǎn)開(kāi)始為例

14：00-14：30會(huì)議室確認(rèn)所有人員到場(chǎng)且清楚自己的職責(zé)驗(yàn)收?qǐng)龅睾臀锲啡w

14：30-15：00樓下迎接到場(chǎng)家庭入場(chǎng)；陪談并發(fā)放宣傳品給家長(zhǎng)借閱；

簽到入座

接待人員2名

發(fā)資料1名（著圣誕老人服裝）

①由發(fā)資料人員提前播放音樂(lè)或者以往活動(dòng)視頻

②接待人員需積極熱情

15：00大廳所有人員就為全體

15：00-15：10大廳主持人開(kāi)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)致辭學(xué)校負(fù)責(zé)人致辭3分鐘以?xún)?nèi)

15：10-15：20大廳熱身教師

15：25-17：45大廳及教室精彩活動(dòng)教師

15：25-17：45大廳可在空余時(shí)間拿獎(jiǎng)券抽獎(jiǎng)主持人可隨時(shí)公布獲獎(jiǎng)情況

17：45-18：00前臺(tái)領(lǐng)取紀(jì)念獎(jiǎng)然后拍照

18：00整理清點(diǎn)物品打掃衛(wèi)生全體

18：10會(huì)議室活動(dòng)總結(jié)全體

備注：活動(dòng)過(guò)程中如有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)教學(xué)項(xiàng)目請(qǐng)將家長(zhǎng)帶至校長(zhǎng)和蒙老師處.

篇(4)

一、活動(dòng)背景

在這個(gè)，一年一度的平安夜Christmas Eve（圣誕前夕，圣誕前夜）又來(lái)了，于是，我們班開(kāi)展了這次本年度最后的團(tuán)日活動(dòng)。希望大家一起度過(guò)這個(gè)歡樂(lè)的日子，也許，在往后的日子里，我們也許會(huì)分開(kāi)，以至于不在一個(gè)班級(jí)。所以，希望我們能夠在這個(gè)特殊的日子里，給大家留下一個(gè)美好的回憶。

二、活動(dòng)目的

慶祝平安夜、圣誕節(jié)的到來(lái)，讓大家一起快樂(lè)的度過(guò)我們?cè)谝黄疬@個(gè)平安夜。大家一起留下美好回憶。

三、活動(dòng)具體流程

（一）活動(dòng)前期

活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作。由生活委員購(gòu)買(mǎi)平安夜的蘋(píng)果，以及團(tuán)日活動(dòng)所需的獎(jiǎng)品（以零食為主）；由團(tuán)支書(shū)通知男生女生具體的時(shí)間和地點(diǎn)；由班長(zhǎng)去借教室并提前去布置教室；由祝燕芳準(zhǔn)備ppt,團(tuán)支書(shū)完成策劃和總結(jié)。

（二）活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

開(kāi)場(chǎng)：對(duì)這次活動(dòng)的闡述，對(duì)這個(gè)節(jié)日的簡(jiǎn)單介紹。

其次，對(duì)本團(tuán)支部的歷程的簡(jiǎn)單介紹。我們同樣經(jīng)歷了高考，因?yàn)榫壏忠煌瑏?lái)到了這里，成為了同學(xué)，一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)……等等。

然后，進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。游戲環(huán)節(jié)，一共三個(gè)游戲。

第一個(gè)游戲?yàn)?聽(tīng)歌猜歌名",游戲規(guī)則是：首先大家先分成幾個(gè)小組，主持人隨意放一首歌，哪個(gè)小組的成員先答出來(lái)就記一分，哪個(gè)對(duì)得分最多即為勝利，然后小組中再進(jìn)行聽(tīng)歌識(shí)曲，取出第一名。然后，第一名可以拿到我們的大獎(jiǎng)。

第二個(gè)游戲?yàn)?兩個(gè)人來(lái)了",游戲規(guī)則是：規(guī)定一個(gè)動(dòng)作，報(bào)一個(gè)數(shù)字（小于玩游戲的人數(shù)），確定從誰(shuí)開(kāi)始，順時(shí)針或者逆時(shí)針，喊到幾，幾個(gè)人站起來(lái)一邊做指定的動(dòng)作，一邊喊幾個(gè)人來(lái)的（幾個(gè)人就是報(bào)的數(shù)字）。最后，將角逐出兩位優(yōu)勝者。

第三個(gè)游戲?yàn)?蘿卜蹲",游戲規(guī)則是：邀請(qǐng)10~12位觀眾參加游戲（蘋(píng)果、南瓜、西瓜、洋蔥、橘子、蘿卜、葡萄、榴蓮、芒果）10人橫排面向觀眾列隊(duì)，然后開(kāi)始游戲。游戲具體操作：扮演"XX"角色的玩家念："XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲",并做出相應(yīng)的動(dòng)作，XX玩家做完動(dòng)作后，YY玩家必須立即跟上并念"YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲"同樣做出相應(yīng)動(dòng)作，ZZ玩家立即跟上，如此往復(fù)，每組的兩位贏家最后參與決賽。

從游戲中將產(chǎn)生游戲的獲勝者，可以相應(yīng)的得到我們事先準(zhǔn)備的"零食禮包".

（三）活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)班級(jí)同學(xué)各自離場(chǎng)，由相應(yīng)的工作人員整理所借教室，將其恢復(fù)原貌。

四、注意事項(xiàng)

玩游戲時(shí)注意人身安全，盡量調(diào)動(dòng)全班的活動(dòng)積極性。

篇(5)

“慶圣誕迎元旦”

一、活動(dòng)安排預(yù)設(shè)：

1、圣誕節(jié)當(dāng)天舉行“充值抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

2、25日圣誕新年網(wǎng)友網(wǎng)吧游戲主題活動(dòng)。

3、25日當(dāng)天安排員工扮演圣誕老人在網(wǎng)吧來(lái)回巡演，限量贈(zèng)送合影照片。

4、對(duì)圣誕當(dāng)天過(guò)生日會(huì)員，網(wǎng)吧采取禮品贈(zèng)送或者免費(fèi)上網(wǎng)。(需真實(shí)相關(guān)身份證明）

5、當(dāng)天，準(zhǔn)備些精美小禮物，送給光臨的顧客，一定能博得大家的好感。

二、網(wǎng)吧內(nèi)部準(zhǔn)備工作參考

1、提前幾天做好，選取一些圣誕裝飾，如：圣誕樹(shù) 圣誕老人頭像 拉花 雪花 精美圣誕pop海報(bào)等 張貼在網(wǎng)吧內(nèi)部，圣誕樹(shù)放在網(wǎng)吧門(mén)口或大廳內(nèi)顯眼位置。

2、開(kāi)通圣誕節(jié)許愿墻，以網(wǎng)站的形式在首頁(yè)加以連接。程序很多，在網(wǎng)上找下都可以找到，如果網(wǎng)吧自己不能做的話，還可以超連接到其他知名網(wǎng)站。

3、自己做些或者網(wǎng)上找些比較漂亮的墻紙，提前幾天設(shè)置到每臺(tái)機(jī)器桌面，讓顧客提前感覺(jué)圣誕到來(lái)的氣息。 4、圣誕節(jié)之前最好網(wǎng)吧內(nèi)部開(kāi)一次小會(huì)，和每一位員工都溝通下，讓員工了解期間的重要性，使她們?cè)诠?jié)日期間更出色的發(fā)揮自己的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)具體實(shí)施計(jì)劃：

1、充值抽獎(jiǎng)活動(dòng)：

對(duì)于當(dāng)天每位會(huì)員充值10元以上的，都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)，也可重復(fù)抽獎(jiǎng) 但要分次數(shù)。

抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備工作：最好做一個(gè)由全部紅紙包裝的抽獎(jiǎng)箱子，這樣也顯的網(wǎng)吧也比較正規(guī)。不要隨意拿個(gè)小盒子，要做就做最好

還有就是，抽獎(jiǎng)的字條 不宜過(guò)大 也不宜過(guò)小 最好比訂書(shū)針寬度稍微大些，然后做成長(zhǎng)條 用小型訂書(shū)機(jī)訂好。

抽獎(jiǎng)盒子放在網(wǎng)吧吧臺(tái)，最好有一人專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，然后打扮成圣誕老人的模樣，招攬顧客。同時(shí)也是避免收銀人員在人多的時(shí)候忙不過(guò)來(lái)。

獎(jiǎng)品：但凡進(jìn)過(guò)貨的網(wǎng)管都知道各商品價(jià)格，老板不用說(shuō)了。獎(jiǎng)券里面送點(diǎn)5元充值費(fèi)、10元的 最高設(shè)幾個(gè)50元的 上網(wǎng)費(fèi)投入沒(méi)什么可說(shuō)的 以上網(wǎng)費(fèi)為主，多送。然后其他商品，再寫(xiě)些：玻璃瓶的1元可樂(lè)、干吃面、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進(jìn)價(jià)都比較低。自己適當(dāng)掌握，以最小的投入，換回的人氣確實(shí)無(wú)法比擬的。

2、現(xiàn)場(chǎng)游戲主題活動(dòng)

顧名思義就是游戲競(jìng)技比賽。前提是，網(wǎng)吧負(fù)責(zé)人員必須掌握本網(wǎng)吧的一些玩家人群，也就是玩那款游戲的比較多，例如本人網(wǎng)吧，玩魔獸爭(zhēng)霸、實(shí)況、勁舞的比較多，而且在大學(xué)附近，玩競(jìng)技類(lèi)游戲的比較多，那這個(gè)數(shù)據(jù)是根據(jù)每天所看到的，還有就是游戲服務(wù)器本地pf值顯示 統(tǒng)計(jì)出來(lái)的。那本人就選擇魔獸爭(zhēng)霸。但在宣傳的時(shí)候，必須要規(guī)定好幾點(diǎn)。到臨近1小時(shí)左右的時(shí)候，就開(kāi)始用廣播或者網(wǎng)管喊話的方式，把現(xiàn)場(chǎng)參加比賽的玩家拉在一塊，進(jìn)行分組。因?yàn)椴皇钦降谋荣悾钥梢噪S意分組比，且要注意，如果負(fù)責(zé)人不清楚此游戲規(guī)則事項(xiàng)，最好找一個(gè)本網(wǎng)吧長(zhǎng)期的老玩家，進(jìn)行協(xié)助。比賽若成功舉行，那么給人家一些上網(wǎng)費(fèi)等其他禮物，作為辛苦費(fèi)嘛，這個(gè)提一下。.

比賽時(shí)候，無(wú)需免費(fèi)開(kāi)機(jī)比賽，讓她們用自己的卡上就可以，那么凡是參加比賽的，網(wǎng)吧都可以派送一些可樂(lè)和礦泉水之類(lèi)的贈(zèng)品。獎(jiǎng)品呢，建議還是多贈(zèng)上網(wǎng)費(fèi)為主，其他為副。

篇(6)

1、 尚海派主題餐廳節(jié)日特色的裝飾，營(yíng)造圣誕節(jié)喜慶的節(jié)日氣氛，為消費(fèi)者提供一個(gè)節(jié)慶消費(fèi)的環(huán)境。

2、 主打低價(jià)格、高品質(zhì)的促銷(xiāo)模式，再加以節(jié)日禮品贈(zèng)送，更好地吸引消費(fèi)者的目光;并積極利用有效的促銷(xiāo)活動(dòng)宣傳，引起廣大消費(fèi)者對(duì)尚海派主題餐廳的關(guān)注，以達(dá)到提升直營(yíng)店銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，鞏固顧客忠誠(chéng)度，開(kāi)拓新客源等目的。

3、 安排小提琴演奏等表演服務(wù)，烘托溫馨浪漫氣氛，提升消費(fèi)檔次，加深消費(fèi)者的體驗(yàn)印象。

4、 活動(dòng)目的：通過(guò)圣誕節(jié)的策劃活動(dòng)，擴(kuò)大尚海派主題餐廳的知名度，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi)，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

xXx餐廳延安路店

三、活動(dòng)對(duì)象：

尚海派主題餐廳延安路店

地址：xx市長(zhǎng)寧區(qū)延安西路1066號(hào)(xx酒店二樓)

電話：021-62250338

四、活動(dòng)時(shí)間：

12月24日(星期五)晚上18.30-20.30

五、活動(dòng)主題：

品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

尚海派圣誕浪漫大餐588元，2人用

菜單：

注：可根據(jù)本餐廳特色菜單。

廣告宣傳

1、通過(guò)店面裝飾，營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛，利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。

2、制作圣節(jié)日促銷(xiāo)宣傳海報(bào)、x展架在店面促銷(xiāo)宣傳。(12月15日前貼出去，提前宣傳)

3、制作宣傳單張，12月15日前開(kāi)始在店面周?chē)M(jìn)行派單宣傳。

(公司提供統(tǒng)一的促銷(xiāo)宣傳單張和海報(bào)等)

4、橫幅宣傳，在12月10日前制作好促銷(xiāo)橫幅，掛在店面進(jìn)行宣傳。

橫幅內(nèi)容參考：品嘗愛(ài)情的味道，聆聽(tīng)浪漫的聲音。

整個(gè)活動(dòng)氛圍一下三個(gè)部分：

一、 外場(chǎng)：

1)酒店門(mén)前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾，在門(mén)前噴水池兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

2)酒店門(mén)前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門(mén)并以滿天星裝飾邊緣

3)酒店門(mén)前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅

4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾

二、 二樓大廳：

1)進(jìn)門(mén)處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人

2)身著圣誕裝的禮儀迎賓員

3)二樓進(jìn)門(mén)處旁邊布置出一處圣誕主題景點(diǎn)(3米高左右的圣誕樹(shù)、拉著圣誕小車(chē)的小鹿和泡沫雕塑、籬笆等)

4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗

三、 電梯：

1)電梯間門(mén)口的門(mén)頭及兩側(cè)的門(mén)柱均以圣誕主題裝飾

2)懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果

人員服裝：

1)2-3樓所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

2)需要四位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待

3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人

四、 禮品、紀(jì)念品

1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等

2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于10元)的紀(jì)念品

4)紀(jì)念品(印有尚海派主題標(biāo)志的高檔水晶杯)

5)每對(duì)情侶一朵玫瑰花

五、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施組織：

主持人演員等

游戲道具等

圣誕樹(shù)點(diǎn)亮設(shè)施(模擬道具)

六、內(nèi)部宣傳

(1) 將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳

(2) 屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)

(3) 挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)

(4) 播放節(jié)日期間的背景音樂(lè)cd碟，以烘托整個(gè)酒店的過(guò)節(jié)氣氛。

篇(7)

1、讓每個(gè)幼兒及家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，展示英語(yǔ)，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語(yǔ)運(yùn)用的意識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野，感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍，體驗(yàn)參與活動(dòng)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月22日——24日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在英語(yǔ)活動(dòng)中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容，各班教師共同學(xué)習(xí)英語(yǔ)歌曲集體舞蹈《jinhle bells》、《we wish you merry xmas》、《santa claus is coming to town》。

2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來(lái)和世界各國(guó)慶圣誕的活動(dòng)等。(可以發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容和圖片，張貼到教室里)

3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場(chǎng)、門(mén)廳、走廊等)

4、各班布置教室環(huán)境，使其充滿圣誕氣氛。

5、提前教給幼兒一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)祝福和自助餐食物英語(yǔ)名稱(chēng)，句子i like……，i want……，thank you。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來(lái))和一頂圣誕帽子，供活動(dòng)使用。

7、提前通知家長(zhǎng)制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。(活動(dòng)當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對(duì)圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

9、制作各種自助餐食物的英語(yǔ)餐牌。(各班老師)

四、活動(dòng)要求

1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

2、見(jiàn)人都必須說(shuō)：merry christmas。

五、狂歡、游園活動(dòng)方案

時(shí)間：XX年12月25日

上午9：30——11：00(托小班)

下午13：30——15：00(中大班)

1、9：15——9：30

早晨幼兒陸續(xù)來(lái)園，廣播里播放著歡快的圣誕音樂(lè)，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通人物在門(mén)口盛情地迎接幼兒的到來(lái)，與幼兒親切地?fù)肀?、握手、說(shuō)merry christmas，讓幼兒在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2、9：30——10：00 圣誕表演狂歡

1) 老師組織幼兒到操場(chǎng)集合，分別站在指定圓圈上。

2) 主持人致圣誕快樂(lè)詞。

3) 圣誕集體舞表演《jinhle bells》、《we wish you merry xmas》、《santa claus is coming to town》。

4) 狂歡，隨著狂歡的音樂(lè)全場(chǎng)舞動(dòng)起來(lái)，音樂(lè)快結(jié)束時(shí)放禮花。

3、10：00——11：00 游園活動(dòng)

開(kāi)展各種英語(yǔ)游戲和表演，英語(yǔ)游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素，引導(dǎo)幼兒盡可能的多說(shuō)英語(yǔ)。

附幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)方案

(名稱(chēng)(中英)、游戲方法、游戲材料、參與人數(shù)、場(chǎng)地參與班級(jí))

貼鼻子

paste the nose家長(zhǎng)站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿“鼻子”，聽(tīng)家長(zhǎng)指揮，穿過(guò)障礙物，貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張。(障礙物、鼻子6人/次、大a班)

釣魚(yú)

幼兒站在圈外用釣魚(yú)竿，釣圈里的詞卡，在指定的時(shí)間內(nèi)完成釣魚(yú)任務(wù)，每釣上來(lái)一條魚(yú)托小班要說(shuō)出詞卡上的英語(yǔ)單詞，中大班要回答老師的英語(yǔ)問(wèn)句。(吸鐵石釣魚(yú)竿、各種圖片[英語(yǔ)詞卡]、5人/次、大b班)

猜謎語(yǔ)

班級(jí)布置4-5棵圣誕樹(shù)，每棵圣誕樹(shù)上掛滿各種謎語(yǔ)，反面為謎底，比較簡(jiǎn)單易懂，托小班和中大班要有難易的區(qū)分。(謎語(yǔ)卡、圣誕樹(shù)4人/次、小a班)

套圈

circle the words幼兒站在起點(diǎn)，用圈套前方的若干張英語(yǔ)卡片，套中后說(shuō)出英語(yǔ)者獲勝。

每套中一個(gè)并能說(shuō)出英語(yǔ)者可獲勝貼紙一張。

小班：?jiǎn)卧~;中大班：短句小圈12個(gè)(英語(yǔ)卡若干、6人/次、小b班)

占圈

gain your hoop一名家長(zhǎng)和幼兒為一組，邀請(qǐng)10組家庭，聽(tīng)音樂(lè)圍圈跑，音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi)，占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽，每次淘汰兩組，最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語(yǔ)單詞。能正確說(shuō)出英語(yǔ)單詞內(nèi)容者可得貼紙，玩到最后的一名得2張，其余得1張。(呼啦圈15個(gè)、音樂(lè)、10人/次、大b班)

圣誕老人回家

santa claus goes back home6人同時(shí)參與，跳格子回家，途中設(shè)置一些障礙(單詞)，說(shuō)出單詞直到終點(diǎn)，能按要求完成可獲得一張貼紙。

小班：看圖片說(shuō)單詞。

中班：看圖片說(shuō)1個(gè)句子。

大班：看圖片說(shuō)2個(gè)句子。

(長(zhǎng)木塊12塊、英語(yǔ)單詞若干、6人/次、中b班)

投小球

throw the ball幼兒和家長(zhǎng)分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，幼兒將手中的紙球投入到家長(zhǎng)手上的筐里，投中超過(guò)3個(gè)以上者獲1張貼紙，未投中者無(wú)貼紙。(紙球若干、框10個(gè)、5人/次、功能廳)

掌上明珠

handle the ball家長(zhǎng)和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走，走至終點(diǎn)，球未掉在地上可獲貼紙1張，桌子塑排3張，參賽者沿桌子繞一圈。(乒乓球、乒乓球拍若干，積木若干、桌子4張、5人/次、功能廳)

歡慶鑼鼓

設(shè)置障礙，到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意，游戲結(jié)束。(裝飾過(guò)的障礙、體育器械、2人/次、功能廳、中大班)

爬爬樂(lè)

鋪好地墊，負(fù)責(zé)老師發(fā)指令，幼兒一起向前爬，爬到終點(diǎn)游戲結(jié)束。(地墊5米左右、5人/次、功能廳、托小班)

親子閱讀

每位幼兒進(jìn)閱讀室選擇一項(xiàng)閱讀任務(wù)，每完成一項(xiàng)任務(wù)獲得一枚印章。(豐富的閱讀材料，英語(yǔ)詞卡、英語(yǔ)短語(yǔ)、英語(yǔ)故事、英語(yǔ)圖書(shū)，供不同年齡段幼兒選擇。10人/次、閱讀室)

圣誕秀

每5個(gè)幼兒一組進(jìn)秀場(chǎng)裝扮并填好節(jié)目名字，在觀眾面前表演完一個(gè)節(jié)目可獲得一枚印章。(準(zhǔn)備豐富的裝扮材料，供幼兒裝扮自己。1人/次、大a班)

美工制作

每位幼兒進(jìn)入美工制作室，選擇一種自己喜歡的圣誕物品進(jìn)行制作，完成一項(xiàng)后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。(圣誕襪、圣誕帽子、圣誕手套、圣誕樹(shù)的制作材料及裝飾輔助材料。20人/次、美勞室)

迷宮

每個(gè)幼兒從迷宮的入口開(kāi)始，成功走出迷宮者獲得一枚印章。(班級(jí)用彩旗自制迷宮、5人/次、中a班)

圣誕餅

每個(gè)幼兒進(jìn)入生活勞作室，制作一塊自己喜歡的形狀的餅干，完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。(桃酥制作材料、8人/次、生活勞作室)

11：00——11：15 圣誕禮物大派送

幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物，班級(jí)發(fā)放圣誕新年禮物及食物，慶祝圣誕節(jié)。